覃贤珊
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：南宁地区教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 本土音乐走进高师公共艺术课程的思考——以广西崇左民族地区高师院校为例被引量：2
- 2011年
- 本文调查与分析了广西崇左民族地区高师公共音乐教育课程及本土音乐资源的现状,并对在地方高师公共教育课程中普及本土音乐文化的方法途径进行了探讨。
- 覃贤珊
- 关键词：本土音乐公共课程
- “探究性”教学模式在高校公共音乐课中的运用
- 2012年
- 在信息技术条件下，高校公共音乐课“探究式”教学模式需要教师充分利用网络资源，引导学生用探究的方式去获取知识、应用知识、发现问题、解决问题。让音乐教育具有审美性、参与性，真正发挥音乐教育的功能。
- 覃贤珊
- 关键词：高校公共音乐课探究性
- 原生态民歌在区域文化语境中的保护与传承被引量：3
- 2012年
- 原生态民歌是祖先留给我们的宝贵精神文化遗产。原生态民歌不仅是艺术层面的音乐文化,还具有地区民族文化语境的音乐符号特征,深层次地反映了民族经济生活、社会结构、民族心理、信仰习俗以及文学艺术、审美倾向等文化传统。保护原生态民歌的方式一种是静态保护,一种是动态传承。只有在民族文化的多元性、多样性的土壤上原生态民歌才能更好地得到保护与传承。
- 覃贤珊
- 关键词：原生态民歌
- 高校音乐欣赏课的作用及评价方式被引量：1
- 2011年
- 音乐欣赏课作为高校美学教育的重要途径,有助于提高学生综合素质,其设置有利于音乐知识的普及,并促进音乐教育自身的发展。同时也要注重对该课程进行阶段性评价和综合性评价,强化学生掌握程度和审美意识、创作能力、兴趣爱好等方面的表现。
- 覃贤珊
- 关键词：音乐欣赏课高校课程设计
- 音乐鉴赏与大学生心理健康水平的提高被引量：2
- 2011年
- 针对部分大学生的心理亚健康状态提出的论题,论述音乐影响情绪的原理、艺术技巧,以及音乐强身健体的原理。以此作为利用音乐调控不良情绪的主要依据,提出利用音乐鉴赏调控不良情绪的具体方案。
- 梁艳覃贤珊
- 关键词：音乐鉴赏情绪移觉意象
