袁憬
- 作品数：20 被引量：8H指数：2
- 供职机构：兰州城市学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>
- 探究中国大学生写作过程中的“中式英语”现象被引量：1
- 2014年
- 英语写作过程中的"中式英语"现象普遍存在,这不仅影响到大学生的英语考试成绩,而且容易使中国大学生养成望文生义的不良思维习惯。如何避免中国大学生写作过程中的"中式英语"现象成为社会关注的焦点。本文主要分析了"中式英语"的基本概念、写作中的表现形式、出现原因以及解决措施等,以期帮助中国大学生克服英语写作中的"中式英语"学习障碍。
- 袁憬
- 关键词：中国大学生英语写作中式英语
- 从方言负迁移探究西北地区中小学英语教师发音问题被引量：2
- 2013年
- 本文作者在担任国家培训项目之中西部农村中小学教师置换脱产研修项目的语音教师期间,依据长期的教学时间和观察,从方言的角度出发,探讨分析了当前西部地区尤其甘肃省农村中小学教师因受方言影响,英语发音出现较多问题的原因,并提出改变这一现象,让农村地区中小学教师更好掌握英语发音规则的建议,希望通过对此问题的探讨,在一定程度上改善甘肃省甚至西部地区农村中小学教师的英语发音。
- 袁憬丁斯甘
- 关键词：方言语言迁移英语语音发音障碍
- Searl言外行为理论下莱辛作品语言特色的研究
- 2013年
- 本文在女性主义语言学和Austin的言语行为理论基础上,以Searl对言外行为的五大分类为依据,分析了作为英语语言材料的英国女作家莱辛作品《简.萨默斯的日记》中女主人公的话语,通过对女主人公语言特色进行分析总结,检验了对有关女性语言特色的论述,并在此基础上进一步对莱辛的作品进行解读。
- 袁憬倪娜
- 关键词：话语分析言语行为理论语言特色
- 乡村振兴背景下新型职业农民英语技能提升研究
- 2024年
- 人才是影响农村经济发展的关键因素,推进乡村振兴战略,需要一批具备一定的英语运用能力,掌握现代农业技术,适应新时期农村经济发展要求的、懂技术、懂英语的新型职业农民。乡村振兴战略下,相关部门应结合新型职业农民的基本特征,通过构建个性化与系统化融合教育模式、构建覆盖性与时效性的混合式提升模式、形成“走出去”与“走进来”的交互模式等策略,提升职业农民的英语能力。
- 袁憬
- 关键词：新型职业农民
- 基于Coxhead学术词汇表浅析英语专业本科毕业论文英文摘要学术词汇的应用
- 2016年
- 学术词汇的学习是英语学习和使用者进行学术研究非常重要和有效的方法。基于此,采用Coxhead在2000年建立的含有570个词族的学术词汇表,通过随机抽样选取50篇英语专业本科生毕业论文英文摘要并依此建立小型语料库进行数据统计的方法,从词汇覆盖度和使用频率两个角度对其学术词汇使用情况进行分析研究,以便探究本科生对学术词汇的掌握和应用情况。研究发现,本科阶段学生对学术词汇的使用不熟练,论文摘要行文中学术词汇的覆盖度和高频学术词汇使用频率都比较低。由此可见,本科阶段学术词汇的教学还应进一步加强,同时学术词汇表所含词汇也应得到更大范围更多学科的丰富和扩充。
- 袁憬
- 关键词：毕业论文覆盖度
- 作文自动评价系统在大学英语写作教学中的应用研究被引量：1
- 2022年
- 通过对作文自动评价系统在大学英语写作教学中的研究,可以有效提升其应用的可靠性。虽然学生可以通过该系统发现作文中浅层的不足,但是无法及时反馈作文深层次的缺陷,评分和评语缺乏深刻的理解,只停留在表层现象。久而久之,学生的写作水平无法得到提高,只能够作为帮助学生进行简单的修改订正工具,导致学生对作文自动评价系统的认知度和信赖度较低,在进行作文修正的时候,通常会作为备用选择。在信息化的当下,教学技术应该跟随时代的潮流发展,及时更新教学技术、革新教学技术,才不会被时代所抛弃。本文通过研究作文自动评价系统在大学英语写作教学中的应用,探讨了该系统对大学英语教学的促进作用,希望能对从事教育行业的人员提供一定的经验借鉴。
- 袁憬
- 关键词：大学英语写作教学
- 韩礼德式衔接在话语分析中的重要性及应用被引量：1
- 2009年
- 话语分析是近几十年来应用语言学研究的一个重要领域，因其研究对象是实际使用中的语言，在越来越注重实际应用的语言学中，得到了诸多语言学家的重视，并迅速发展。而要在话语分析的理论下做好对文本的分析．就要提取相关的标准和方法，衔接则是必然要涉及到的因素。因此，本文将简要介绍什么是话语分析，什么是衔接及衔接的标准和分类，从而探讨如何在话语分析中合理准确地应用衔接。
- 袁憬
- 关键词：话语分析词汇衔接
- 浅谈对比语言学在外教管理中的运用
- 2012年
- 这篇文章从对比语言学角度探讨了英汉两种语言语音节奏的特点和异同。通过一系列的示例找到英汉两种语言语音节奏的特点，并希望通过本文的对比分析，可以给英语以及汉语教学工作者和学习者提供帮助，使得两种语言的教学能更积极有效地展开。
- 袁憬
- 关键词：对比语言学二外教学语音节奏
- 大学生英语衔接与连贯意识培养对英语写作的影响
- 2018年
- 写作能力，是英语四项基本技能中最能体现学习者语言水平也最难得到提升的能力。在对大学英语四、六级考试写作部分分数进行统计分析后发现，写作成为当今大学生英语能力非常薄弱的环节。本文基于语篇连贯衔接理论，通过分析大学生英语写作中遇到的困难与出现的错误，分析大学生写作能力滞后的原因，探讨有效提升大学生英语写作能力的方法。
- 袁憬
- 关键词：写作能力衔接理论连贯理论语篇意识
- 从《老人与海》看海明威对生命的诠释
- 2008年
- 死亡在这篇中篇小说中是一个不可避免的话题。没有人可以逃脱这个话题，但是海明威对于死亡的阐释是死亡是生命的结束。但是死亡也是生命强有力的体现。读者从叫做桑地亚哥的老渔夫杀死马林鱼，他打算回家，然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。但是老人是真正的胜利者，因为这个过程已经体现了生命的价值。
小说赞颂了老渔夫的精神无所畏惧危险和困难，做出伟大的努，我们应该像他，不满意当前的形势，应该是直面困难的。只这样，我们可能得到更加巨大的成功和胜利。生活是充满目难和失望的探险。但是只要人有勇敢和信仰接受挑战。这个人能到达真正的胜利。可能这是海明威在《老人与海》中对生命的诠释。
- 张黎娜袁憬
- 关键词：战胜
