蔡杰 作品数:12 被引量:14 H指数:2 供职机构: 西安美术学院 更多>> 相关领域: 艺术 文化科学 更多>>
民族音乐文化传承与学校音乐教育 被引量:2 2016年 在我国音乐文化艺术的构成中,民族音乐文化是其中一个重要的组成部分,也已经成为当前世界多元化的一个重要的内容。我们国家的学校音乐教育中应该加强与民族音乐文化的联系,传承民族音乐文化,最终实现民族音乐与人类音乐文化之间的高度统一。文章针对民族音乐文化的有效传承与学校音乐教育之间的联系进行分析,加强学校音乐教育对民族音乐文化的传承与发展。 蔡杰关键词:民族音乐 文化传承 音乐教育 浅谈大学钢琴教学中学生音乐表现力的训练方法 被引量:4 2014年 钢琴作为音乐的一种表演形式,通过演奏动听的旋律来表达作品的内涵、塑造听者的听感。在进行日常指导传授钢琴理论知识和演奏技巧之外,也要注重提高学生理解、欣赏和交流等方面的内在音乐素养和能力,使其能够在准确演奏音准的基础上更加细腻地表现音乐作品的内涵,如实还原作曲家创作作品的意境,最终通过提高自身艺术修养和音乐灵感来更好地传达音乐的意境让听众产生共鸣。 蔡杰关键词:钢琴演奏 音乐表现力 电影音乐的相对独立性分析 2015年 电影音乐在影片中有着丰富的审美空间。配乐的创作和审美目的都应以电影的审美表现力为核心。同时,配乐也具有相对独立的审美价值。在现代电影中,创作者越来越重视电影配乐在影片中的审美独立性。它不但能拓展和丰富影片的艺术空间,其本身也是观众最重要的审美客体之一。本文从"纯音乐"的审美向度、音画对立中的音乐独立性以及审美记忆中相对独立的音乐形象三方面,分析电影音乐的相对独立性。 蔡杰关键词:电影音乐 相对独立性 纯音乐 略谈学前教育钢琴教学存在的问题及解决对策 被引量:1 2017年 近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对学前教育的重要性产生了更加深刻的认知。从学生长期、全面以及健康的发展来看,积极加强学前钢琴教学,不仅有助于学生感悟能力的提升,还有助于学生逐渐养成良好的音乐节奏感。鉴于此,本文首先对现阶段我国学前教育钢琴教学中存在的问题进行了简要介绍,并有提出针对性的了解决措施,希望对我国人才的全面培养奠定良好的基础。 蔡杰关键词:学前教育 钢琴教学 民族音乐中的作曲技术理论研究 2015年 民族音乐是中华民族曲库中一朵耀眼的奇葩,是中华民族勤劳和智慧的结晶。作曲技术理论是音乐创作的重要参考依据和指导方法,中国民族音乐中的作曲技术理论极其丰富,正是在作曲技术理论的指导下,民族音乐才得以大放异彩。文章从民族音乐的概念入手,分析了民族音乐中的作曲技术理论,并就作曲技术理论在民族音乐中的应用和民族音乐作曲技术教学改革进行了探讨、研究。 蔡杰关键词:民族音乐 作曲 高校音乐作曲理论课程教学的发展与建议探讨 被引量:3 2015年 音乐是高校教育的重要内容之一。而要想培育出具有创新思维和创新能力的音乐人才,就必须要求对音乐教学方式方法和音乐创作教育进行更新。更新音乐创作教育,可以达到培育学生创新思维和创新能力的目的,它能让学生周围的声音激发学生的创作神经。但是,伴随科学技术和社会的不断发展,高校音乐创作理论课程还存在这样或那样的问题。因此,作为一名高校音乐作曲理论课教师,必须想方设法的寻找解决问题的方法。笔者就多年的教学经验,谈了以下几点看法,供广大同仁参考。 蔡杰关键词:高校 音乐 作曲 《这个杀手不太冷》主题曲的悲情色彩 2014年 《这个杀手不太冷》是著名导演吕克·贝松1994年的作品,影片围绕一个杀手和一个12岁小女孩的情感迁移展开,充满了浓重的悲情色彩。该片主题曲Shape Of My Heart是著名歌星Sting为《这个杀手不太冷》量身制作的作品,音乐的旋律、歌词紧贴影片情节发展,充满了徘徊、迷茫、无奈、悲伤之情,是一首凄凉、优美的乐曲。 蔡杰关键词:音乐 剧情 悲情色彩 高校民族音乐课程教学方法改革 2019年 高校民族音乐课程教学对弘扬中华民族精神、提升当代大学生核心素养、增强当代大学生人文底蕴有着举足轻重的作用。随着时代的发展,高校要想形成高质量的、可持续发展的民族音乐专业人才培养制度,就应找出培养的关键点,制订相应的措施,对高校民族音乐课程进行改革。 蔡杰关键词:教学方法 论《太阳照常升起》的音乐意义 被引量:1 2012年 电影《太阳照常升起》的音乐出自日本音乐大师久石让之手。音乐在表现主题、渲染气氛、塑造人物方面有积极意义,丰富了电影的表现形式,拓展了电影的审美空间;在音乐风格、配器方法、主题诠释三方面对影片中的疯妈癫狂、老梁自尽、老唐幻灭的情节有了补充和揭示。对这部寓言、幻梦风格的作品,久石让的音乐是一把开启的钥匙,表现出影片守护梦想的荒诞性主题。 蔡杰关键词:《太阳照常升起》 电影音乐 高校古筝重奏与合奏教学研究 被引量:2 2019年 早在上世纪七八十年代,古筝便已走进高校,高校通过开设古筝专业来提升学生的演奏技巧、陶冶情操、弘扬中国民族文化。本文将在阐释高校古筝重奏与合奏教学意义的基础上,分析高校古筝重奏与合奏教学现状,根据其中存在的问题,提出优化课程设置和教材内容、丰富教学手段、转变教学理念、演奏技巧和人文素养同步培养等方面的教学策略,为提升高校古筝专业教学水平、促进学生综合能力发展提供有益建议。 蔡杰关键词:古筝教学 重奏 合奏