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蔡景玲
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供职机构:
济宁学院附属中学
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合作作者
孟宪滨
济宁学院附属中学
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阅读教学的多元诉求
2009年
在现实的语文教育中,阅读教学几乎成了很多语文教师的主要工作,倾注的精力最多、下的功夫也最大,实际的效果却并不怎么样。究其原因,恐怕在阅读教学的价值追求上出现了偏差。准确把握以下几组辩证关系。对于当前的阅读教学、乃至语文教学有着极为重要的现实意义和借鉴意义。
蔡景玲
孟宪滨
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阅读教学
诉求
语文教育
语文教师
语文教学
谨慎做好班主任
2011年
近日,我认真拜读了《班主任》2010年第9期耿申老师的文章——《班主任:新的向老的学什么》。文申谈到,当班主任的过程体验犹如开车:新司机紧张,三年后的司机张狂,十年以后又变得小心谨慎起来。这个比喻恰如其分,我对此感触颇深。
蔡景玲
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司机
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