蒋凤菊
- 作品数：8 被引量：59H指数：3
- 供职机构：广州市妇婴医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 泳疗对足月小样儿早期生长发育的影响
- 2009年
- 目的:探讨泳疗对足月小样儿生长发育的影响。方法:将90例胎龄为37～40周,2 000 g≤体重<2 500 g,Apgar评分8～10分的足月小样儿随机分成观察组和对照组,观察组的足月小样儿出生当天进行泳疗,对照组进行单纯淋浴。比较两组新生儿1周内体重的变化和28天新生儿神经发育指标。结果:观察组1周内生理性体重恢复的速率快于对照组,新生儿神经行为评分高于对照组(P<0.05)。结论:泳疗对足月小样儿早期体格和神经系统发育有明显的促进作用。
- 焦亚萍温秀兰廖金花何小玲蒋凤菊
- 关键词：泳疗足月小样儿生长发育
- 自护模式临床应用现状的研究
- 目的： 1、确认自护模式在临床护理工作中的应用情况;2、明确临床护理人员对自护理念认可情况及自护模式相关理论知识的掌握情况;3、分析不同类别护理人员自护理念认可情况的差异性;4、分析影响自护模式临床应用的相关因素，为制定...
- 蒋凤菊
- 关键词：自护模式临床护理护理学
- 文献传递
- 孕产妇对孕期保健知识的需求现状调查被引量：32
- 2009年
- 目的:了解孕妇对于孕期保健知识的需求现状和特点,为孕妇学校的课程设置提供依据。方法:选择2008年5～6月来我院门诊产检的484名孕妇进行问卷调查。结果:①93%的孕妇希望了解孕期保健知识;②对于孕妇学校课程需求最高的知识模块是新生儿喂养与护理模块,其次为产后心理问题及调试模块、胎儿发育过程及自我监测模块;③孕妇对于孕妇学校授课方式的需求较高的依次为讲座、观看录像、模仿操作、角色扮演。结论:孕产妇对于孕期保健知识的需求比较迫切,孕妇对于授课方式、授课内容的多样性有了更高层次的要求。
- 焦亚萍温秀兰董宏薇蒋凤菊刘莉
- 关键词：孕期保健问卷调查
- 自理理论在临床护理中的应用进展被引量：19
- 2007年
- 回顾了自理理论的产生及其发展背景,介绍了自理理论对临床护理理念的影响及其在临床护理实践中应用现状,提出自理理论应用于临床护理所带来的伦理问题。
- 蒋凤菊赵庆华
- 关键词：自理理论护理
- 17例双胎之一宫内死亡的母儿监测及护理分析
- 2009年
- 目的探讨双胎妊娠孕早、中期1胎死亡后期待治疗过程中的母儿监测及护理方法。方法回顾性分析2003年7月至2008年7月，本院收治的17例孕早、中期经B超确诊双胎妊娠1胎宫内死亡病例的期待治疗结果及新生儿的转归。结果期待治疗时间为3，147天，平均80天，平均分娩孕周为35周，无一例出现明显凝血功能障碍。羊水过少和胎膜早破是常见并发症，胎盘因素是胎死宫内的重要原因。结论孕早、中期双胎之一胎死宫内后采取期待疗法，严密监测母儿的各项相关指标和并发症的条件下，配合积极的护理措施，可以尽可能延长存活胎儿在宫内生长的时间，提高存活胎儿的生存质量。
- 符白玲蒋凤菊肖志群罗燕琴孟会
- 关键词：双胎妊娠胎死宫内护理
- 自护模式在临床护理中应用现状的调查研究被引量：3
- 2008年
- 目的:了解自护模式在临床护理工作中的应用情况,并分析其影响因素,为自护模式在临床护理工作中的积极开展提供依据。方法:采用整群抽样的方法,对重庆市二、三级医院385名临床护理人员进行自护模式应用情况的问卷调查,资料用SPSS15.0软件包进行统计分析。结果:①临床护理人员对自护模式的认知情况一般,理论知识平均得分为(4.5±1.4)分,自护理念的认可程度较高,不同学历、不同年龄的护理人员对自护理念认可得分的差异有统计学意义(F=4.84,P=0.009;F=3.552P=0.030)。②护理人员对病人的自护需要关注不够,对病人的自我护理支持以宣讲自我护理知识为主,但对病人及其家属自我护理行为的监督较少。③学历,职称以及对自护理念的认可是影响护理人员应用自护模式的主要因素。结论:加强自护模式的临床教育,提高护理人员对自护模式的认知,建立相应的护理质量管理标准和评价方法,使自护模式在临床工作中顺利开展。
- 蒋凤菊赵庆华
- 关键词：自护模式护理
- 对临床护理人员自理理论认知的调查被引量：3
- 2008年
- 目的了解护理人员对自理理论的认知情况，并分析其影响因素．为自理理论的临床护理教学和在临床应用提供依据。方法于2007年5～6月对重庆市二、三级医院385名临床护理人员进行自理理论认知情况的问卷调查。结果临床护理人员对自理理论认可得分为17．8±0．1，对自理理论相关知识理解掌握得分为4．5±1．4；不同学历、年龄护理人员的自理理论认可得分差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01），不同条件护理人员自理理论相关知识得分比较，差异无显著性意义（均P〉0．05）。结论护理人员对自理理论认可程度较高，相关知识掌握中等。需加强对其理论知识的教育。
- 蒋凤菊赵庆华
- 关键词：护理人员自护理论自护模式
- 广州市孕妇学校师资和教学设施的调查
- 2009年
- 目的了解孕妇学校师资及教学设施的现状，为提高孕妇学校教学质量提供依据。方法采用自行设计的问卷，调查广州市12区（县级市）妇幼保健院及综合医院共150所助产机构孕妇学校203名教师情况。结果担任孕妇学校的教师有护士、医生、助产士、保健医生；教师学历大专以上占80．8％；98．0％的孕妇学校有固定课室，使用的教具有音像设施、模型等。各级妇幼保健院与综合医院相比，在授课形式及内容方面更加丰富及多样化。结论广州市12区（县级市）孕妇学校硬件设施齐全，教师的专业构成比较合理。综合性医院与各级妇幼保健院在教学设施方面存在差异；缺乏专业的健康教育人员和统一规范的教学效果评价标准是孕妇学校存在的主要问题。
- 焦亚萍孙黎蒋凤菊梁秋霞刘美玲
- 关键词：师资教学设施
