莫恭莲
- 作品数:11 被引量:5H指数:1
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- 肖邦钢琴作品的育人作用
- 2024年
- 肖邦不仅是浪漫主义时期伟大的作曲家之一,也是爱国主义思想的杰出代表,其作品在艺术教育与科研中发挥着很好的育人作用。在肖邦浩如烟海的钢琴作品中,大部分都是饱含着民族情感及爱国情怀的代表性作品。本文通过诠释与研究肖邦的钢琴作品,对其作品中的育人价值进行追根溯源。一、科研与育人之间的关系第一,科研对育人起着重要的支持和推动作用。科学研究的成果为教育提供了新的知识和理论基础,丰富了教育内容和方法。
- 莫恭莲黄伊阳
- 关键词:浪漫主义时期育人作用钢琴作品爱国主义思想民族情感爱国情怀
- 舞台钢琴伴奏技术要素分析
- 2015年
- 本文围绕"钢琴伴奏表演所需要的技术要素"这个核心,详细介绍了音色处理、力度控制、踏板运用以及舞台心理等多方面内容。通过对钢琴伴奏与独奏、舞台上伴奏与舞台下伴奏等对比形式进行分析,总结出舞台钢琴伴奏独有的技术特点,并提出解决这些技术难点的方法,以帮助广大演奏者获得良好的舞台伴奏效果,让观众获得美的享受。
- 莫恭莲
- 关键词:音色踏板
- 钢琴曲《DoSolRe—白裤瑶印象》的创作风格与演奏技法分析被引量:1
- 2012年
- 本文通过对钢琴曲《DoSolRe—白裤瑶印象》的创作风格与演奏技法两方面进行分析,客观评价了该曲的创作特点、意义及学术影响,详细剖析了弹奏技法方面的注意事项,在"音色与指触、踏板与气韵、结构的把握"方面给出恰当有效果又可行的处理方法。文章高度评价了该曲在理论与实践方面的结合,是"继承、振兴、发扬"民族传统的正确途径,是取自白裤瑶民俗的音乐元素,经过提炼创造从而在艺术的层面上又再现了白裤瑶的民俗风貌的成功力作。
- 莫恭莲
- 关键词:白裤瑶演奏技法
- 中美钢琴教学对比研究及课堂应用被引量:1
- 2019年
- 作者根据自己赴美国访学的所见所闻,对两国钢琴教学模式及人才培养等问题进行跨国界的对比与研究,借鉴美国钢琴课堂教学的一些新模式与新方法,应用到钢琴课堂教学中,以达到更好地培养钢琴专业人才的目的。
- 莫恭莲
- 关键词:钢琴教学授课模式
- 广西民族艺术歌曲的创作及钢琴编配研究
- 2017年
- 本文对广西民族艺术歌曲的发展概况进行梳理,深入分析民歌曲调与其体裁特点,总结当地民族艺术歌曲的创作手法,指出艺术歌曲与钢琴编配的重要关系;同时结合广西民族艺术歌曲的创作成果来研究其钢琴编配的普及情况,并对民族歌曲的钢琴编配技法提出建议,以促进更多艺术歌曲的创新与完善,使民族艺术得到更好的传承与发展。
- 莫恭莲
- 关键词:民歌艺术歌曲传承
- 高师钢琴伴奏编配课新型教学模式探究——以小调课堂教学为例
- 2015年
- 分析我国目前钢琴伴奏课程的发展情况,提出课堂教学改革与创新的新思路,把"以和声为序,以织体为筐"的新型教学模式运用到课堂教学中,通过优化教学方法来提高课堂教学艺术,培养学生的和声思维与创造力。
- 莫恭莲
- 关键词:和声织体
- 《贫穷富爸爸》中源自生活的艺术性研究
- 2017年
- 《贫穷富爸爸》是一部由家庭生活引申为社会生活的喜剧影片。这部喜剧影片的重要意义,不仅在于指斥了现代社会中金钱所导致的社会天平的失衡,而且更指斥了亲情疏离下全然失去艺术性的生活空间与生活质感。
- 莫恭莲
- 关键词:艺术性喜剧影片现代社会生活质感
- 钢琴曲《冬花》的创作手法与音色探究
- 2021年
- 钢琴组曲《东山魁夷画意》是我国著名作曲家汪立三先生的一部具有开创性意义的巨作,本文挑选其第一首《冬花》进行分析研究,通过日本东山魁夷的画作了解其创作背景,对汪立三先生立足于民族传统,结合中西元素的大胆创作手法进行深入分析,同时对该曲的音色进行研究,提出音色与力度、音色与触键、音色与踏板等技术关系,从音画视听等各方面进行分析与研究。
- 莫恭莲
- 关键词:心象风景音调音色
- 培养键盘乐器即兴伴奏人才的思考被引量:2
- 2003年
- 本文根据即兴伴奏在我国发展缓慢的情况,针对我国高等音乐师范教育课程与教师组织结构上的缺陷,提倡对多种不同专业的人才进行选择,试图从培养兴趣与音乐直觉的角度入手,改善基础课授课方式,以培养键盘乐器即兴伴奏人才。
- 莫恭莲
- 关键词:键盘乐器即兴伴奏
- 艺术专业课程思政教育模式建构被引量:1
- 2021年
- 党的十八大以来,习近平总书记高度注重高校思想政治教育工作,并多次在全国高校思政工作会议上作重要讲话,为我国高校推进思想政治教育工作指明方向。艺术院校作为艺术人才培养的主要阵地,体现出专业性强、学科划分细致、小班制教学等特点,且艺术专业大学生思想行为特征与普通大学生具有明显差异性。传统思想政治课教学难以彰显艺术专业教学特色和针对性,难以契合因材施教的教育理念。
- 莫恭莲
- 关键词:高校思政工作思想行为特征艺术人才培养艺术院校艺术专业大学生