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范蕾

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
相关领域：语言文字自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇性学
  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇认知语言学
  • 2篇显性
  • 2篇显性学习
  • 1篇大学英语
  • 1篇性别差异
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇视阈
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇测量方法

机构

  • 3篇哈尔滨理工大...

作者

  • 3篇范蕾
  • 2篇李靖

传媒

  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
认知理论视角下英语显／隐陛学习的测量方法研究
2013年
显性学习和隐性学习是人类学习知识的两种必然途径，也是教育学，认知心理学，二语习得领域研究的热点之一。显性学习是一种有意识获得知识的学习的过程，隐性学习是一种在刺激环境中无意识获得的复杂知识的过程。本文从认知理论视角下研究显／隐性学习结果的测量方法，深入挖掘显性学习与隐性学习之间的相互关系，从而更好地为提高二语习得效度服务。
李靖范蕾
关键词：显性学习测量方法认知语言学
英语隐性学习能力强化操作包
<B>英语隐性学习能力强化操作包。</B> <B>学生水平参差不齐成为高校教学质量提高的“瓶颈”，高校英语教学改变传统的输罐式教学法势在必行。一种</B> <B>英语隐性学习能力强化操作包</B> <B>，其组成包括：外...
李靖范蕾
文献传递
认知语言学视阈中英语显/隐性学习研究
显性学习和隐性学习目前已经成为认知语言学视域中重要的研究课题，在教育学、认知心理学、第二语言习得等语言学分支领域中也已成为重点研究对象。在近二十年中，有关隐性学习的诸多研究理论如雨后春笋般涌现。但是，隐性学习理论在教育以...
范蕾
关键词：认知语言学显性学习大学英语性别差异
文献传递
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共1页<1>
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