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苏琪

作品数:11 被引量:15H指数:2
供职机构:山东艺术学院艺术文化学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇艺术

主题

  • 6篇心理
  • 4篇艺术
  • 4篇教育
  • 3篇心理学
  • 3篇理学
  • 3篇教学
  • 2篇心理教育
  • 2篇学生心理
  • 2篇生心
  • 2篇理教
  • 1篇大学定位
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学新生
  • 1篇心理冲突
  • 1篇心理档案
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理潜能
  • 1篇心理痛苦

机构

  • 11篇山东艺术学院
  • 1篇济南铁道职业...

作者

  • 11篇苏琪
  • 2篇邹坤苹
  • 1篇陈贵玲
  • 1篇张琳

传媒

  • 3篇当代教育科学
  • 2篇齐鲁艺苑(山...
  • 2篇艺术教育
  • 1篇健康心理学杂...
  • 1篇山东教育科研
  • 1篇教师教育研究

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1995
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于艺术师范心理学试卷的标准化分析报告
1995年
关于艺术师范心理学试卷的标准化分析报告山东艺术学院苏琪作为艺术师范专业的一门基础工具性学科,心理学教学在强调掌握双基的同时更加注重对学生结合专业特点,学以致用的综合能力要求。为了考察我院心理学教学目标的完成情况,了解学生综合应用和知识技能迁移的能力,...
苏琪
关键词:心理学教学区分度试卷内容效度测验项目
关于高校艺术专业教育学、心理学课程教学改革的探索被引量:2
1997年
1984年日本前首相中曾根曾在其教育改革方案中提出了要培养具有高创造力、高竞争意识的21世纪的日本人,要靠教育实现其争夺世界领先地位的目标。这一战略思想,一直渗透于日本各级各类学校的办学宗旨中。故"启于智于小学","养伟器于大学"成为日本世纪末教育改革的核心目的,同时也是世界教育改革的一根本趋势。当前国与国之间的竞争表面上看是军备与经济的竞争,实际上却是人才的竞争。人才成长的关键是成长意识及创造性心理品质的培养。随着21世纪的逼近。
苏琪
关键词:心理学创造力教育学艺术专业
论大学定位、理念与教育教学质量管理的统一
2008年
大学是一个根据学校教育科学研究的理性精神、根据教育规律和人才成长规律创办的人才培养机构。学校教育的性质决定了每一所大学的建设与发展都必须拥有合理的定位和科学的理念。办学定位与大学理念的确立需要与具有实效性的教育教学管理系统相匹配,这三者之间必须实现有机的统一。
苏琪
艺术:人类永恒的精神需要被引量:2
2004年
艺术在高科技的现代社会遭遇到了种种“意义的危机” ,西方学者因此发出了“艺术已经终结”的哀叹。本人认为 ,艺术原本就是一个动态开放着的、不断扬弃的过程 ,它必然会随着时代的发展而变化。但是无论时代如何发展 ,都不会泯灭人类对艺术与美的向往与追求 ,人类的艺术需要的永恒性决定了艺术是不会终结的。
苏琪
关键词:艺术终结艺术需要自我实现
从大学新生的焦虑看基础教育的观念误区被引量:3
2000年
苏琪
关键词:焦虑情绪学习焦虑考试焦虑基础教育
关于激发学生心理潜能的思考与实践被引量:2
2004年
苏琪
关键词:学生心理心理潜能认知心理学现代心理学
艺术大学生心理教育教学体系的建设与思考
2005年
大学生心理健康教育在我国已有了近20年的探索历史,多数学校都建立起了比较完备成熟的教育教学的指导模式。山东艺术学院是省内最早开始心理健康教育的院校之一,1994年成立了心理咨询中心,对全院学生建立心理档案、实施个别咨询、团体辅导,并以讲座的形式向学生宣传心理健康与卫生知识和理念。以此为基础,经过三年的实践积累,
陈贵玲邹坤苹苏琪
关键词:大学生心理教育教学体系心理咨询中心心理档案团体辅导
艺术心理教育:心理教育与艺术教育的整合被引量:5
2006年
苏琪张琳
关键词:艺术教育心理教育心理健康教育艺术世界艺术治疗心理冲突
关于培养学生创造意识的几点思考
1997年
苏琪
关键词:创造性思维训练创造性教学形象思维训练发散思维立体思维教学观念
学生人格特征调查与分析被引量:1
1998年
陈贵冷苏琪邹坤苹
关键词:人格特征
共2页<12>
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