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苏伟

作品数:17 被引量:50H指数:4
供职机构:黑龙江八一农垦大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇就业
  • 5篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇思政
  • 3篇思政课
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生就业
  • 2篇学生就业
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  • 2篇毕业生
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  • 1篇党员
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机构

  • 15篇黑龙江八一农...
  • 1篇吉林大学
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  • 1篇福建技术师范...

作者

  • 15篇苏伟
  • 3篇杨学丽
  • 3篇吴晓华
  • 2篇郝文艺
  • 2篇徐闯
  • 1篇仪秀琴
  • 1篇弓萍
  • 1篇李军
  • 1篇刘丽杰
  • 1篇李雪
  • 1篇姬玉玺
  • 1篇杨红艳

传媒

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  • 4篇大庆社会科学
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  • 1篇奋斗
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇商业经济
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇文化产业
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 5篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以就业教育为导向的大学低年级学风建设探析被引量:3
2012年
学风建设是高校的一项重要任务;就业教育的目的就是让学生尽早了解就业形势、掌握就业技能、摆正就业心态,为顺利就业提供理论指导。为了更好的开展高校学风建设,高校应从新生入学伊始就开展有针对性的相关教育,以就业为导向,以学生成长成才为目标,通过将入学教育、专业教育、职业规划教育有机融合,创建"学习型"社团等方式,引导和加强大学低年级学风建设,真正使高校成为培养创新型人才的基地。
杨学丽苏伟
关键词:学风建设就业教育
思政课程与课程思政协同育人研究被引量:3
2022年
思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程,是开展思想政治教育工作的主渠道和主阵地。课程思政作为落实立德树人根本任务的战略举措,是开展思想政治教育工作的重要抓手。坚持“三全育人”理念,通过构建思政课程与课程思政协同育人共同体开展以“5+1”教育为核心内容的协同育人教育工作,并建立健全相应的管理制度和考评体系,方能使思政课程与课程思政同向同行,发挥协同育人作用,切实落实立德树人根本任务,培养社会主义合格建设者和接班人。
苏伟杨学丽郝文艺
关键词:思政课程立德树人
浅谈“疫后”混合式教学模式的构建———以黑龙江八一农垦大学“动医王震班”为例
2020年
疫情期间,以网课为代表的线上教学方式迅速普及,但传统的线下教学方式仍然具有不可替代性。疫情过后,线上教学方式对线下教学方式的影响仍是巨大的,线下与线上相结合的教学模式会得到高校更多的关注与认同。以黑龙江八一农垦大学“动医王震班”为例,提出构建混合式教学模式需要处理好的教学关系、优化和挖掘教学资源。
苏伟吴晓华徐闯
关键词:混合式教学
人才的“引与养”:驻庆高校毕业生留庆就业创业调研报告被引量:1
2020年
从对驻庆高校2017—2019年毕业生的就业去向和在校生的就业意向调研情况看,驻庆高校毕业生的外流十分严重。大庆市政府和驻庆高校应该共同树立“引养并用、以养为主”的人才培养观念,共同建设“市有所需、校有所育”的人才培养机制,共同营造“学有所用、人尽其才”的人才使用环境,形成人才培养和使用工作的合力,吸引更多的驻庆高校毕业生留庆就业创业,为大庆市实现高质量发展提供持久的人才动力。
苏伟王东刘瑀
关键词:毕业生就业创业
疫情防控常态下思政课教师能力提升对策
2021年
中国在疫情防控工作上的出色表现创造了人类应对公共卫生安全事件的中国奇迹。如何讲好“疫情防控这堂思政大课”是每一位思政课教师的职责,“疫情防控”对思政课教师的教学能力提出了更高的要求。思政课教师必须掌握现代教学技术,能够多维度解构和重组授课内容,引导学生坚定共产主义伟大理想。
苏伟
关键词:思政课教师现代教学技术疫情防控公共卫生安全大课授课内容
“PBL+TBL”教学模式的应用研究
2020年
PBL+TBL即基于问题导向的团队学习,是“学生主导、教师引导、师生互动、集体互助”的新型教学模式。PBL+TBL教学模式采用将既有知识体系“解构-重构”的方式,打破学科界限和固化知识体系,化单独学习为集体共同学习,使得学生的学习主动性大幅提高,学习效果也有较大提升。本文通过对PBL+TBL特点的分析,结合该模式具有的优势,提出“教师布置任务-学生自主学习-集体学习-教师点评总结-提交考核材料”为主线的实施流程,力图构建可复制推广的PBL+TBL教学模式模板,进而在更大范围推广实践,为打造“金课”助力。
郝文艺苏伟仪秀琴弓萍
关键词:PBLTBL教学模式
全面建设小康社会需要高校毕业生面向基层就业被引量:1
2009年
面对日益严峻的高校毕业生就业形势,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,到祖国最需要的地方建功立业不仅能够解决高校毕业生的就业问题,而且关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现,是一个系统工程。
苏伟
关键词:高校毕业生基层就业小康社会
学生党员在提升大学生就业能力方面的模范作用研究被引量:4
2013年
学生党员是高校学生中的优秀群体,他们专业知识扎实,组织协调能力强,综合素质高,在就业过程中受到用人单位的青睐。就业能力是大学生综合素质的必备要素,既体现高校人才培养的效果也是高等教育水平的衡量标准。发挥学生党员的模范作用,引导大学生不断提升就业能力,提高就业质量具有十分重要的意义,是社会主义和谐社会建设的本质要求。
苏伟
关键词:学生党员模范作用就业能力
高校贫困大学生就业心理初探被引量:7
2012年
严峻的就业形势对大学生的心理产生了很大的冲击。贫困大学生作为高校中的一个特殊群体,他们在就业过程中的就业心理非常复杂,既有积极的一面也有消极的一面。只有因势利导,采取建立完备的资助体系、营造平等自由的教育环境、建立健全心理辅导机制、成立贫困生社团等方式来提高贫困大学生的就业心理调节能力,为其顺利就业提供心理保障。
苏伟杨红艳
关键词:贫困大学生就业心理就业压力
用好黑龙江红色资源推进党史学习教育常态化长效化被引量:1
2022年
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上,强调要继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果,明确提出了四个“学懂弄通”的根本口标和五个“要用好”的具体举措,为系统构建党史学习教育常态化长效化制度机制提供了根本遵循。
姬玉玺苏伟
关键词:党史学习长效化六中全会精神引向深入
共2页<12>
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