苏伟
- 作品数：112 被引量：143H指数：5
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- 论邓小平“两个大局”思想及其指导意义
- 2000年
- 一、“两个大局”思想是贯穿邓小平理论的重要思想我们党历来重视地区经济协调发展问题。1956年,毛泽东在著名的《论十大关系》中,就强调要处理好沿海工业和内地工业的关系,指出:“好好地利用和发展沿海的工业老底子。
- 苏伟
- 关键词：邓小平邓小平理论
- 马克思主义经典作家“怎样认识社会主义”思想研究被引量：2
- 2005年
- “怎样认识社会主义”的思想是回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”问题的重要哲学基础。马克思、恩格斯创立了“怎样认识社会主义”的科学思想,列宁、毛泽东做出了理论新贡献。邓小平则正确处理了科学社会主义的“老祖宗”与“新情况”的关系问题,在把“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的理论提高到一个新水平的同时,也将“怎样认识社会主义”的认识论思想推进到了一个新阶段。
- 苏伟
- 关键词：马克思主义邓小平理论社会主义认识论
- 论“党内民主”的实践涵义及其现实意义被引量：13
- 1995年
- 论“党内民主”的实践涵义及其现实意义苏伟江泽民总书记说：＂党的状况如何，对于国家和民族的命运具有决定性的意义。＂①党的状况，无疑包括党内民主的状况。回顾七十余年党的历史，可以清楚地看到党内民主状况对党的事业成败的决定作用：凡党内民主遭压抑之时，党内事...
- 苏伟
- 关键词：党内民主党内民主制度党内民主建设民主生活民主集中民主权利
- 论邓小平科学的社会主义观
- 1995年
- 论邓小平科学的社会主义观苏伟新版《邓小平文选》一、二、三卷，全面、完整地融汇着邓小平同志关于＂解放思想、实事求是＂的思想态度，关于＂只有社会主义能够救中国、能够发展中国＂的价值判断，关于＂什么是社会主义＂的科学判断，关于＂怎样建设社会主义＂的实践方针...
- 苏伟
- 关键词：社会主义邓小平同志资本主义发展生产力社会主义本质马列主义
- 论建国60年党对马克思主义“怎样认识社会主义”方法论的继承与创新
- "怎样认识社会主义"的方法论,是回答"什么是社会主义"问题的重要认识基础。科学社会主义导师们在回答"什么是社会主义"问题时,提出了"怎样认识社会主义"的方法论原则。在中国社会主义革命和建设、尤其是改革开放的伟大实践中,我...
- 苏伟
- 文献传递
- 从马克思的“眼”中看中美摩擦与当代世界——关于《共产党宣言》若干时代意义的问答
- 2018年
- 《共产党宣言》揭示了经济全球化的趋势、必然性和规律。中国自觉投入经济全球化,使其浪潮愈加汹涌澎湃,并与以美国为代表的逆全球化支流相碰撞,但历史潮流不可阻挡。任何国家的任何行为,如果违背经济、社会发展的规律,阻挡历史发展的潮流,都是注定要失败的。而中国推动经济全球化的更高层次的开放战略,不但是正确的,而且是正义的。习近平代表中国共产党提出的'人类命运共同体'思想,是对《共产党宣言》基本原理的继承与发展。
- 苏伟
- 关键词：《共产党宣言》
- 有中国特色的阶级合作符合马克思的逻辑——纪念马克思诞辰200周年
- 2018年
- 社会主义市场经济条件下的阶级关系问题无法回避。遵循马克思的理论逻辑,创新阶级观点,才能科学认识社会主义市场经济条件下的社会结构,才能凝聚中国力量,实现中国梦。改革开放中产生的中国私营企业主阶级是一个特殊的'雇主阶级',并非传统意义上的资产阶级。阶级利益对抗、冲突,必然产生阶级斗争,阶级利益的非对抗、不冲突,甚至互补,则可以出现阶级合作。人类历史上已经出现过三种类型的阶级合作,中国社会正在出现前所未有的第四种类型的阶级合作。中国共产党的领导地位的巩固和党的领导的正确,是阶级合作成功进行的关键。
- 苏伟
- 关键词：中国特色社会主义社会结构阶级阶层阶级合作
- 论党的十六大的理论创新
- 2002年
- 在十六大报告中,“创新”这个词组共出现了36次之多,而“新”字则共出现了136次之多,许多以“新”为关键字的语句,必将成为新世纪新阶段的警句格言。这一个个“新”字,向世人昭示:中国共产党是永葆创新活力的伟大政党。
- 周勇苏伟
- 关键词：十六大报告全面建设小康社会中国特色社会主义邓小平理论
- 论国民经济管理体制与社会主义社会结构
- 1985年
- 社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。在总结我国社会主义实践经验的基础上,邓小平同志在《坚持四项基本原则》的讲话中强调说:“指出这些基本矛盾,并不就完全解决了问题,还需要就此作深入具体的研究。”那么,这样的研究应该具体深入到哪些方面呢?本文认为。
- 苏伟
- 关键词：经济管理体制上层建筑经济基础社会生产关系社会基本矛盾国民经济计划学
- “认识社会主义的方法论”发展的新阶段
- 2002年
- 作为“马克思主义在中国发展的新阶段”的邓小平理论 ,在把“什么是社会主义”这个科学社会主义理论提高到一个新水平的同时 ,也将“怎样认识社会主义”这个认识社会主义的方法论推进到了一个新阶段。这主要体现在 :邓小平理论达到了“怎样认识社会主义”的新境界 ;开辟了“怎样认识社会主义”的新视野 ;把“怎样认识社会主义”的认识提高到了一个新水平 ;在“从社会的经济条件出发”去认识社会主义方面取得了新突破 ;在“从社会结构出发”
- 苏伟
- 关键词：科学社会主义邓小平理论社会认识论
