胡金华
- 作品数：10 被引量：1H指数：1
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- “三到位”突破化学基本原理
- 2012年
- 物质结构与元素周期律、化学反应速率与化学平衡、水溶液中的离子平衡、氧化还原反应与电化学原理是高中化学的四大理论支柱.把四大理论的重难点知识梳理,在头脑中构成系统全面的化学基本理论知识体系是复习好高中化学的关键.
- 胡金华
- 关键词：化学平衡化学反应速率氧化还原反应元素周期律知识梳理
- 以图导思 以表破数——挖掘图表型离子反应
- 2012年
- 图表题是从化学量的函数关系的图表角度考查学生对知识的理解和应用能力.因此对化学图表题进行分析、归纳、总结,弄清表格中数据变化趋势的原理,对提高思维能力很有帮助.
- 胡金华
- 关键词：图表题离子反应思维能力化学量
- 探秘命题趋势 锁定备考靶心
- 2012年
- 强化重点,突破瓶颈,关注热点,研究高考试题和命题趋势,把握高考脉搏,做到知己知彼,提高复习效率.本文针对高考化学的常考热点,以考点形式呈现,从2012高考怎么考、例题展示、怎么备考3个核心问题出发,探秘命题趋势,
- 胡金华张青伟
- 关键词：命题趋势备考知己知彼高考化学复习效率
- 看特点 识图表 想原理 巧整合被引量：1
- 2013年
- 高考中常出现的图表题是从化学量的函数关系的角度考查学生对知识的理解和应用能力．这类题目的特征是以图表、图象的形式给出一些相关量，把习题中的化学原理抽象为数学问题，旨在考查学生从图表图象中获得数据和处理、应用数据的能力以及对曲线的数学意义和化学意义之间对应关系的分析、理解、运用能力．在审题时，一般采用“看特点，识图表，想原理，巧整合”四步法解答．
- 胡金华
- 关键词：化学原理图表题数学意义数学问题
- 强化基础 提升能力 重视实验 关注社会——直击2011年高考命题热点
- 2011年
- 2011年高考会延续近几年高考试题命题的整体趋势，即强调理论联系实际，体现学科知识与生活生产、社会和科学发展的联系；注重能力考查，重视实验分析和探究能力及思维能力的考查，充分体现高考化学对考生素质的考查，特别是学科素养的考查．
- 胡金华
- 关键词：高考化学关注社会命题热点试题命题
- 新课标视域下的高中化学教学创新研究
- 新课标视域下的高中化学教学更加注重学生的核心素养培养和素质全面发展,通过对传统教学模式重构、创新来打造高质量的教学课堂。高中化学教学要结合新课标要求,对教学概念、教学内容、教学模式积极进行优化创新,通过更加新颖、多样的教...
- 胡金华
- 关键词：高中化学创新教学
- 三大“平衡”的命题角度及解题指导
- 2011年
- 随着新课改的全面推进，三大平衡（化学平衡、电离和水解平衡、难溶电解质溶解平衡）越来越受到高考命题者的青睐与关注，这不仅因其属于新课程的新增知识点而成为新宠，更重要的是它把化学理论的学习从定性提升到定量水平，从而拓宽了问题研究的视野．
- 张辉寅胡金华
- 关键词：解题指导命题角度化学平衡水解平衡化学理论命题者
- 理性质 重转化 注实验——非金属篇
- 2012年
- 非金属元素及其化合物的知识在高考中经常出现在离子共存、离子方程式、物质鉴别、气体的制取和性质验证、推断、计算等题型中．考查的主要内容有：①Cl2的化学性质及卤素的相似性、递变性；②含氯、硫、氮物质之间的转化；③硫的化合物的性质及S0；一的检验；④氨的性质、制法及喷泉实验；⑤浓、稀硝酸的性质及有关计算；⑥C、CO的还原性，CO2的制取、检验、性质；⑦典型碳酸盐的性质；
- 胡金华王健强
- 关键词：化学性质非金属元素离子方程式离子共存CO2
- “宏微结合”视角下运用手持技术探究铁钉吸氧腐蚀的微观原理
- 2024年
- 运用手持技术对铁钉的吸氧腐蚀实验进行创新设计,通过数字微电流表示数、气压曲线变化以及两极溶液颜色等多重实验表征,“宏微结合”帮助学生深刻理解并掌握吸氧腐蚀的微观原理,提升实验教学效果.同时大大缩短实验时间,有利于教学进度的完成.
- 郑水波胡金华
