胡斌
- 作品数：47 被引量：369H指数：10
- 供职机构：云南大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金云南省应用基础研究基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：环境科学与工程农业科学生物学经济管理更多>>
- 一种新型低温高通量研磨机
- 本实用新型公开了一种新型低温高通量研磨机，包括箱体，箱体内部设有工作腔，工作腔内部设有适配器和冷凝器，适配器上开设有插槽，适配器底部设有旋转机构，旋转机构设置于工作腔底部，适配器上方设有研磨器，研磨器的侧部设有升降机构，...
- 王蕊嘉吴学尉赵青青李文涵张利娜王天喜李缘谢雨琪张超超张惠敏魏怡杨冬胡斌
- 兰坪矿区采矿与区域生态系统发展初探被引量：8
- 2001年
- 本文以云南兰坪为研究对象 ,针对兰坪大规模的金属开采所形成的大量废弃地问题以及采矿管理存在的问题 ,结合当前废弃地修复的前沿研究热点对矿区金属开采和管理与区域生态系统的可持续发展作一探讨。
- 胡斌张理珉
- 关键词：废弃地区域生态系统可持续发展采矿
- 一种可移动式植物实验材料破碎装置
- 本实用新型公开了一种可移动式植物实验材料破碎装置。涉及植物实验室设备的设计与制造技术领域。包括顶座和底座，底座与顶座通过支撑筒固定连接，底座上可拆卸的设置固定盘，底座上还设有滑槽，滑槽位于固定盘的外侧；破碎架设置在支撑筒...
- 杨冬吴学尉魏怡李文涵黄荣荣何金娣李芳田洋波吴宛珂张惠敏赵青青胡斌
- 干旱对云南易门县云南松生长的影响(英文)被引量：1
- 1998年
- 通过干季（３～５月）对云南易门县三个样地（谷地、山腰和山脊）云南松的调查和实验分析，了解干旱条件下，不同的土壤水分和物理状况对云南松生长的影响．发现土壤是制约云南松生长的主要限制因子．云南松针叶脯氨酸的含量可作为云南松抗旱的一个生理指标．
- 陈善娜叶辉吕军段焰青胡斌吕燕波郭丽红
- 关键词：云南松土壤参数脯氨酸干旱
- 蚕豆微核监测在云南地区的品种优选及应用被引量：11
- 1994年
- 用平阳霉素（ＰＹＭ）作为诱变剂，对云南主要的８个蚕豆品种对诱变剂的剂量效应进行了研究，通过分析，发现昆明Ｋ００２０品种具有较好的剂量效应方式和较低的微核率背景值，是适合云南开展蚕豆根尖微核技术的优良品种；利用该品种对滇池的水体污染进行了监测，同化学检测结果之间有很高的相关性．本文还讨论了在不同剂量条件下微核率对诱变剂反应不同的机理以及单一诱变剂和多种污染物的复合作用对微核率的影响，指出在微核对污染的监测中，保持蚕豆根尖拥有一定的细胞分裂水平是获得可靠结果的必要条件。
- 段昌群杨俊波卢秀萍胡斌王焕校
- 关键词：微核监测平阳霉素蚕豆水质污染
- 镉、铁在烟草中的相互作用及对烟草品质的影响被引量：10
- 1994年
- 在镉的作用下，烟草对铁的吸收受到了抑制；在铁的作用下，镉的吸收有所增加。镉促使烟草中氨的含量和蛋白质的含量升高，但都低于对照组中的氮和蛋白质的含量；当铁的浓度超过正常范围时，它对烟草的氮和蛋白质的含量有较强的抑制作用。锅和铁对烟草中烟碱的含量均有不利影响，尤其是在镉铁共同存在时更是如此．鉴于镉污染区常伴随有较高浓度的铁。从而建议尽可能在镉污染区内减少对烟草的种植。
- 段昌群王焕校胡斌
- 关键词：镉铁相互作用烟草环境污染
- 云南高原山地典型退化环境的生态修复研究
- 段昌群王震洪付登高方海东刘嫦娥胡斌雷冬梅彭丽英杨雪清周世萍
- 以水土流失为特征的受损环境成为云南高原山地最重要的生态环境问题之一，植被退化与矿业废弃地是两类受损最严重的区域，对其进行生态修复是国家和地方经济社会发展最为关切的重大科技问题。该研究解决了针对两类退化环境遴选修复植物的主...
- 关键词：
- 关键词：水土流失防治生态修复技术生态系统
- 一种用于蔬菜花卉种植区地表径流脱氮的二级土壤渗滤装置及方法
- 本发明公开了一种用于蔬菜花卉种植区地表径流脱氮的二级土壤渗滤装置，包括依次连接的汲水池、第一土壤渗滤器、中间水池、第二土壤渗滤器和二级出水管，汲水池内设置有抽水泵，抽水泵与第一土壤渗滤器相连接。本发明还公开一种用于蔬菜花...
- 和树庄胡斌舒兴彪李雪娟
- 文献传递
- 供水信息日志管理系统的设计与实现
- 本文详细论述了供水公司机房信息日志管理系统的设计、开发、实现与部署。该系统为解决本文作者工作中的实际问题,与现实工作相结合,采用基于web的B/S结构,通过本系统实现了各下属营业部可以在线填报日志,总部可以对机房各个设备...
- 胡斌
- 关键词：日志管理系统管理信息系统报表生成B/S结构
- 生态学实验教学改革的尝试被引量：6
- 2008年
- 以本科生实践能力培养及综合素质提高为目标,以实验教学为切入点,对生态学实验教学的内容配置、教学方式、教学过程、教学环境等方面作了探索性改革。结合云南大学特点,将整个本科阶段所需要掌握的生态学相关实验技能进行优化配置,注重基础,加强设计性、综合性实验比例,强调以研究性的实验方法进行实验教学。强化了学生的实验动手能力和综合分析能力的培养。
- 胡斌段昌群毛晓玲年永梅王跃华王焕校
- 关键词：生态学实验研究性教学
