罗桂全
- 作品数：42 被引量：57H指数：5
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- 在思想政治理论课教学中培养高职生实践能力的思考被引量：1
- 2010年
- 随着社会的发展,教育中的实践环节越来越受到重视,思想政治理论课的教学也面临着如何培养高职生实践能力的问题。文章试图从思想政治理论课教学中培养高职生实践能力的积极作用及遇到的问题和对策这三方面来探讨这一问题,希望能把培养学生的实践能力纳入思想政治理论课的教学中,使思想政治理论教学更具科学性、实效性,全面提升高职生的综合实践能力。
- 罗桂全
- 关键词：思想政治理论课高职生
- 高职院校思想政治理论课教学体系构建探究被引量：5
- 2013年
- 随着我国社会经济的迅速发展,高等职业教育在社会的方方面面都受到了高度的重视,高职院校作为社会发展培养高端技能型人才的"核心基地",所培养出的人才能否很好地为国家社会服务尤为关键和重要,将直接关系着我国社会的发展。思想政治理论课是整个高职院校教学活动中的重要组成部分,是培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观、道德观的重要课程,在高职教育中有着极其重要的作用。
- 罗桂全
- 关键词：思政教学体系
- 微博对教书育人的影响探析
- 2013年
- 随着微博在人们生活中的广泛使用，人们将它也应用到了教书育人之中。对教书育人来说，微博犹如一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。面对这把“双刃剑”，教育者应尽量做到趋利避害．使其在教育事业的发展过程中发挥最大的优势，成为学生学习和教师教学的助手。本文就微博对教书育人的影响进行简要分析，并提出一些减少负面影响的具体做法。
- 罗桂全
- 关键词：教书育人
- 专业建设中增强高职院校思政课实践教学实效性的探析
- 2012年
- 从高职院校专业建设的角度,分析思政课实践教学中存在的问题,提出增强思政课实践教学实效性的具体措施。
- 罗桂全
- 关键词：高职思政课实践教学实效性
- 实践教学中提升高职生思想道德修养的理性思考被引量：1
- 2012年
- 高职生是我国高技能人才和高素质劳动者的重要来源,其思想道德素质水平较大程度影响和决定着我国劳动从业人员队伍的思想道德水平,实践教学对于高职生思想政治教育具有重要的意义。广义地理解实践教学的内涵,除了发挥社会实践中思想政治教育的作用外,还可以通过校园文化营造氛围,优秀高职生现身说法,个体高职生思想教育等三个方面提升高职生的思想道德素质。
- 罗桂全
- 关键词：实践教学高职生思想道德素质
- 加强道德建设迎接中国——东盟博览会
- 2004年
- 罗桂全
- 关键词：道德建设道德素质精神文明宣传教育工作
- “以人为本”思想在教育上的运用被引量：1
- 2010年
- 在教育实践中坚持"以人为本"的教育理念,尊重、理解并关心学生,发挥学生的主观能动性,把握学生学习和发展的需要,有利于培养高素质创新型人才。
- 罗桂全
- 关键词：以人为本教育理念
- 浅谈高职学生的自卑心理
- 2008年
- 当前,高职学生正处在思想、年龄、身体不断变化的人生阶段,而且由于没能考上本科院校及家庭条件、自身状况和社会因素等,轻视了自己的能力,低估了自己的条件,由此产生了自卑心理,这是学生在走向成熟过程中的正常现象。
- 罗桂全
- 关键词：高职学生自卑心理
- 实践教学中提升高职生思想道德修养的理性思考
- 2013年
- 高职生是我国高技能人才和高素质劳动者的重要来源,其思想道德素质水平较大程度影响和决定着我国劳动从业人员队伍的思想道德水平,实践教学对于高职生思想政治教育具有重要的意义。广义地理解实践教学的内涵,除了发挥社会实践中思想政治教育的作用外,还可以通过校园文化营造氛围、优秀高职生现身说法、个体高职生思想教育等三个方面提升高职生的思想道德素质。
- 罗桂全
- 关键词：实践教学高职生思想道德素质
- 浅谈高职院校学生学习心理教育被引量：1
- 2012年
- 本文分析了高职院校学生学习心理存在问题及其原因状况,论述了学生学习心理问题的自我调适方法,提出了加强高职院校学生学习心理教育的建议,主张建立从事学生学习心理的专业研究队伍,配备专职学生心理健康教育师资队伍,加强对学生的知识价值观、理想信念和专业思想教育,营造良好的学习环境,开展学习心理辅导讲座和健康咨询等。
- 凌燕英罗桂全
- 关键词：高职院校学习心理
