罗勇
- 作品数：17 被引量：11H指数：2
- 供职机构：陕西教育学院外语系更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学生物学更多>>
- 从生态文学批评视角探析《最危险的游戏》被引量：1
- 2008年
- 以美国短篇小说《最危险的游戏》为文本,以生态文学批评为理论基础探讨文学与自然之间的关系。分析认为:人与自然的和谐相处才是最高法则;人类只是大自然构成中的一部分,对自然的主宰不能推广成为人类中心主义原则;人类中心主义不但会给自然环境带来破坏,更会带来人性的毁灭进而导致杀戮和死亡。
- 李早霞罗勇
- 关键词：英美文学生态文学批评人类中心主义
- 大学英语圆周制文化教学探析
- 2009年
- 自从20世纪80年代以来,大学英语文化教学一直备受重视,本研究借鉴俄罗斯语言学家沃罗比约夫提出的圆周制教学为基础,它借用同心圆的概念使教学层层深入,圆心是贯通性文化主题。笔者借用圆周制教学以及贯通性文化主题的概念,结合体验教学,提出圆周制文化教学,包括词汇文化教学圆周、语言文化教学圆周和思维文化教学圆周,并且构建出其教学途径和模式,以期为解决我国大学英语教学中文化教学的缺失提出一条可行的途径。
- 李早霞罗勇
- 关键词：大学英语体验教学
- 教育反哺视域下的高校教师专业发展被引量：1
- 2013年
- 随着我国高等教育的飞速发展,高校教师专业发展近来成为教育界的讨论热点,人们从各个角度进行了研究讨论。本文从教育反哺的视角分析高校教师自身专业发展的心理起点,认为教育反哺唤醒了高校教师追求自身专业发展的意识,从自身内部开始追求专业发展。并且根据勒温关于变革的过程概念,总结出教师专业发展的动态模式。
- 罗勇
- 关键词：高校教师教育反哺动态模式
- 大学英语教学组织的情感性处理手段
- 2010年
- 本文从英语教学的组织和情感两方面入手,探讨大学英语教学中,英语教师从情感维度对教学组织进行优化处理,提出了灵活分组策略、角色转化策略、灵活改变课堂讨论形式的策略、身体语言调控政策和张弛调节政策,使教学组织的情感性处理手段在大学英语教学过程中充分发挥积极作用。
- 罗勇
- 关键词：情感教学教学组织
- 田纳西·威廉姆斯的《热铁皮屋顶上的猫》意象评析被引量：2
- 2007年
- 美国伟大的剧作家田纳西.威廉姆斯在其作品《热铁皮屋顶上的猫》中,通过独具匠心的意象表现手法渲染了一种浪漫哀伤的气氛,衬托出家庭成员之间被扭曲的关系。该剧本引用了大量的意象,如动物、水、火等。从分析其意象着手,以新批评理论的细读法为基础,阐释剧本所蕴涵的寓意:家庭不再是一个温暖的地方,爱正在被其他形形色色的东西所代替,从而暗示了现代人对爱的渴望。
- 李早霞罗勇刘蓉
- 关键词：文学英美文学意象动物
- 大学课堂:大学生成长的基点被引量：4
- 2011年
- 高等教育一直致力于为国家培养人才,当今社会的发展和时代的变迁对于人才的素质提出了新的要求,这等于对当今的高等教育也提出了挑战。大学课堂作为高等教育的前沿阵地,作为教育实践过程活动进行的平台,是大学生成长的基点。此研究以大学课堂为切入点论述大学课堂在大学生成长中的作用。
- 李早霞罗勇
- 关键词：高等教育大学课堂大学生成长师生交往
- 大学生视角下的优秀外语教师探析被引量：1
- 2009年
- 一个成功有效地外语教学过程,学生和老师的和谐关系起着十分重要的作用,学生对老师的信念对于提高其学习兴趣和积极性至关重要,因此优秀的大学外语教师的特征研究就显得十分重要和必要。文章采取实证调查的方法,归纳总结出五条优秀外语教师的特征,为大学外语教师提供教学依据,从而促使教师做到因材施教,促进大学英语教学成功有效地进行。
- 罗勇
- 关键词：外语教师调查问卷
- 大学英语教学环境的情感性处理的手段
- 2007年
- 本文从教学的物理环境和心理环境两方面入手,探讨了大学英语教学中,英语教师从情感维度对教学环境进行优化处理,提出了创设积极氛围策略、竞争合作策略、期待激励策略和良性积累策略,使教学环境在大学英语教学过程中充分发挥积极作用。
- 罗勇
- 关键词：情感教学教学环境大学英语物理环境心理环境
- 形成性评价在大学口语教学中的应用被引量：2
- 2010年
- 本文从英语口语教学中评价的问题方面入手,以形成性评价基本理念为依据,探讨大学英语口语教学中,英语教师应以形成性评价对学生的学习进行评价,并提出具体的手段与应该注意的问题。
- 罗勇
- 关键词：口语教学
- 外语教师在外语教学中应该具备的基本素质
- 2010年
- 本文从外语教学宽泛的特点出发,分析总结了外语教学中外语教师应具备的基本素质,以及这些素质的重要性,希望对年轻的外语教师有一定的帮助。
- 罗勇
- 关键词：外语教学
