窦胜昔
- 作品数：20 被引量：54H指数：4
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- 急性胰腺炎患者的护理
- 2014年
- 目的通过对急性坏死性胰腺炎的护理,总结经验,提高护理水平,为护理同仁提供经验。方法对17例急性坏死性胰腺炎的患者根据病情采用适宜护理措施。结果手术11例,保守治疗6例,术后并发症3例,死亡2例。结论17例急性坏死性胰腺炎患者采取相应治疗护理措施,可有效地预防并发症发生、最大限度地降低患者的死亡率。
- 周丹窦胜昔
- 关键词：急性坏死性胰腺炎护理
- 脑梗死患者自我效能及康复训练
- 2007年
- 阴淑琴窦胜昔阴炜
- 关键词：脑梗死自我效能康复训练护理
- 急性重症胰腺炎的早期肠内营养被引量：1
- 2010年
- 窦胜昔
- 关键词：急性重症胰腺炎早期肠内营养护理
- 胆石症手术患者的护理被引量：1
- 2001年
- 窦胜昔
- 关键词：胆石症手术治疗并发症引流护理
- 儿童无痛电子胃镜检查术前术后护理被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨儿童无痛胃镜检查的术前术后护理方法。方法:对100例儿童患者的护理资料进行回顾性分析。结果:通过良好的护理,50例患儿均顺利完成检查,并发症少。结论:对无痛胃镜检查患儿,做好术前术后护理,能取得满意疗效。
- 阮秀云窦胜昔张洋洋张卉
- 氟尿嘧啶植入剂在中晚期食管癌患者中的应用研究被引量：1
- 2013年
- 目的观察112例中晚期食管癌患者术中应用氟尿嘧啶植入剂的临床疗效,以评价5-氟尿嘧啶缓释剂的临床疗效。方法随机抽取笔者所在医院2009年1月至2013年1月,55例中晚期食管采用手术中放入5-氟尿嘧啶缓释剂加上术后化疗的患者,与同期55例术中未用5-氟尿嘧啶缓释剂但术后给予相同化疗的中晚期食管癌患者,进行对比研究,术后化疗方案均采用替加氟+奥沙利铂。两组患者均随访3～5年,观察其不良反应、肿瘤复发率及患者死亡率、术后生存期等。结果与对照组患者相比,术中放入5-氟尿嘧啶缓释剂的患者,肿瘤复发少,患者死亡率低,术后生存期长。术中放入5-氟尿嘧啶缓释剂者,术后无明显不良反应。结论术中应用5-氟尿嘧啶缓释剂能明显减少术后复发和转移,术中应用5-氟尿嘧啶缓释剂患者耐受性良好,无明显不良反应,是一种有效的中晚期食管癌、贲门癌术中治疗的辅助手段,在控制疾病的复发、转移等方面具有较好的疗效。
- 吕晓芳陈佩王树俊郑权陈宏超窦胜昔马瑞丽方立峰
- 关键词：5-氟尿嘧啶缓释剂中晚期食管癌局部化疗
- 外敷、内服中药治疗风湿性关炎50例被引量：2
- 2011年
- 目的观察中药关节止痛膏和自拟祛痹痛散治疗风湿性关节炎的疗效。方法采用关节止痛膏[上海医疗器械(集团)有限公司卫生材料厂]外贴敷和祛痹痛散(经验方)口服;我院中医门诊对50例风湿性关节炎进行治疗并观察疗效。结果治愈36例,好转12例,无效2例。总有效率96%。结论外敷、内服中药治疗风湿性关节炎有显著疗效。
- 姚军强窦胜昔
- 关键词：风湿性关节炎痹证中医药疗法
- 急性重症胰腺炎的早期肠内营养护理
- 急性重症胰腺炎患者早期肠内营养可有助于保持肠黏膜结构和功能的完整性,有助于胰腺的修复。应选择适宜时机给予患者实施肠内营养,营养制剂选择应依据患者病情而定,输注方式则根据患者病情及耐受性调整。护理要点为保持鼻肠管通畅,防止...
- 窦胜昔
- 关键词：急性重症胰腺炎早期肠内营养护理
- 文献传递
- 根本原因分析法在骨科压疮高危患者中的应用探讨被引量：3
- 2016年
- 目的将根本原因分析法(RCA)应用于骨科压疮高危患者的管理并评价其效果。方法将该院2012年1月—2013年6月的骨科高危压疮患者84例作为对照组,进行根本原因分析并制定改进措施。将2013年7月—2014年4月的72例骨科高危压疮患者作为观察组,并实施对照组RCA后改进措施,比较两组骨科患者压疮的发生情况。结果实施根本原因分析法后,观察组压疮发生率较对照组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用根本原因分析法能有效找到引起骨科压疮的根本原因,对骨科压疮高危患者的压疮管理具有积极作用,值得临床推广。
- 徐志霞窦胜昔
- 关键词：压疮高危患者骨科
- 全程健康教育对溃疡性结肠炎患者疾病认知及自我管理能力的影响被引量：8
- 2018年
- 目的分析全程健康教育对溃疡性结肠炎患者疾病认知及自我管理能力的影响。方法选择2016年5月至2017年5月郑州市第一人民医院收治的104例溃疡性结肠炎患者,按随机数表法分为对照组和观察组,每组52例。对照组患者接受常规护理措施,观察组患者在常规护理基础上接受全程健康教育。比较两组患者护理前后的疾病认知程度以及自我管理能力。结果护理后,观察组患者疾病认知评分高于对照组,自我监测、遵医用药、饮食控制、运动锻炼比例均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对溃疡性结肠炎患者进行全程健康教育,可显著提高患者的疾病认知程度以及自我管理能力。
- 张洋洋窦胜昔
- 关键词：结肠炎溃疡性健康教育疾病认知自我管理
