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程婷

作品数：2 被引量：12H指数：2
供职机构：深圳市第五人民医院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇自我效能
  • 2篇胃炎
  • 2篇慢性
  • 2篇慢性胃炎
  • 1篇慢性胃炎患者
  • 1篇干预
  • 1篇病人

机构

  • 2篇深圳市第五人...

作者

  • 2篇陈文姿
  • 2篇利惠珍
  • 2篇高春红
  • 2篇杨小梅
  • 2篇程婷

传媒

  • 1篇护理研究（下...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
辨证施教路径干预对慢性胃炎患者自我效能的影响被引量：8
2012年
目的将辨证施教路径应用于慢性胃炎患者的健康教育中，按照疾病分型进行标准化施教，提高患者的自我效能。方法制定慢性胃炎患者辨证施教路径，将2010年1月至2011年10月在中医科住院的慢性胃炎患者93例随机分为对照组和干预组，对照组按照慢性胃炎护理常规进行健康教育，干预组按照制定好的辨证施教路径进行健康教育。比较两组患者入院时和出院时自我效能得分。结果入院时干预组、对照组患者的自我效能日常生活因素得分分别是（4．75±1．14）和（4．82±1．21），健康行为因素得分分别是（8．21±2．23）和（8．13±2．06），服药因素得分分别是（10．25±2．45）和（10．23±2．31），遵医嘱行为因素得分分别是（7．57±2．01）和（7．59±2．oz），4组自我效能因素得分干预组和对照组比较，差异无统计学意义（P〉0．05）。出院时干预组、对照组患者的自我效能日常生活因素得分分别是（7．96±2．01）和（6．52±1．56），健康行为因素得分分别是（9．23±2．56）和（8．25±1．99），服药因素得分分别是（13．87±2．45）和（12．01±2．02），遵医嘱行为得分分别是（13．46±2．78）和（11．96±1．98），4组自我效能因素得分干预组均优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。并且将两组患者出院时和入院时自我效能得分差值进行比较，4个因素的差值干预组，差异均大于对照组有统计学意义（P〈0．05）。结论辨证施教路径对于慢性胃炎患者的护理行之有效，可提高患者的自我效能得分，促进患者的康复，预防疾病的复发。
杨小梅利惠珍陈文姿程婷高春红
关键词：慢性胃炎自我效能
慢性胃炎病人辨证施教路径对自我效能的影响被引量：5
2012年
[目的]探讨辨证施教路径对慢性胃炎病人自我效能的影响。[方法]制定慢性胃炎病人辨证施教路径,选择我院慢性胃炎病人93例,随机分为对照组47例、干预组46例,对照组按照慢性胃炎护理常规进行健康教育,干预组按照辨证施教路径进行健康教育。比较两组病人入院时和出院时自我效能得分。[结果]入院时两组病人的自我效能4个因素得分差异无统计学意义,出院时干预组的自我效能4个因素得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]辨证施教路径对于慢性胃炎病人的护理行之有效,可提高病人的自我效能得分,促进疾病的康复和预防疾病的复发。
杨小梅利惠珍陈文姿程婷高春红
关键词：慢性胃炎自我效能
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