皮郁郁
- 作品数：33 被引量：27H指数：3
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- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 论高职院校“三位一体”的教师教育协同运行机制的构建
- 2022年
- 构建开放、协作的教师教育体系是教师教育发展的客观规律。处在高职教育、教师教育、学前教育三个领域交叉位置的高职学前教育专业承担着培养地方幼儿教师的重任,以应变挑战为机遇,变被动为主动,要转变发展思路,与时俱进地深化教师教育改革。从建立协同规划机制、管理运行机制、价值认同机制、激励动力机制、支持保障机制、跨部门统筹协调机制、评价与督导问责机制等方面,构建高职院校、地方政府、幼儿园“三位一体”的高职院校教师教育协同运行机制,为高职院校教师教育提供新思路、新策略。
- 皮郁郁
- 关键词：高职院校教师教育
- 基于项目化教学的《大学生心理健康教育》课程教学模式改革被引量：3
- 2021年
- 当前《大学生心理健康教育》普遍存在的问题有师资匮乏、教学形式单一、教学效果有待考量。项目化教学以学生为主体,根据学生学情,以学生生活、工作与学习的实际需要为出发点,将教材内容进行重组,且在教学过程中有效融入课程思政,使学生成为拥有理性平和健康心态的社会主义建设者与接班人。该文提出通过学情分析、构建教学项目的目标、构建教学项目的内容、实施项目教学、改革评价模式等,使教学效果得到明显提升。
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- 关键词：心理健康教育教学模式
- 信息技术对农村教师发展的作用
- 2011年
- 随着现代信息技术的蓬勃发展,国家远程教育项目的实施,为农村教育的改革和实现跨越式的发展起到了奠基作用,更加促进了教师专业知识、教育观念、教育手段和教育方法的更新。
- 皮郁郁
- 关键词：农村教育教师发展远程教育项目教师专业知识奠基作用教育观念
- 课程思政的价值引领与融入路径研究——以《大学生心理健康教育》为例
- 2021年
- 在“课程思政”理念的指导下,公共课育人功能是否得到较好的实现,我们应该从以下几个方面着手:通过融入疫情期间的事例彰显四个自信,厚植爱国主义情怀,融入中华优秀传统文化,融入地方先进人物、学校先进人物。探索课程思政的实施路径:首先教师应提升课程思政的意识和能力,其次课程思政应与学生专业相结合。
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- 关键词：立德树人
- 高职院校教师信息素养现状与对策研究
- 2021年
- 高职院校中大多数教师都具备运用信息技术的能力,课前他们能运用丰富的网络资源备课,课中能将信息化教学贯穿始终并进行有效运用、创设相关学习情境,课后能利用信息技术帮助学生延伸学习。但是高职院校教师信息素养能力参差不齐,部分教师信息意识薄弱、信息应用能力欠缺、忽视信息素养对自身专业发展的作用,对此,应激励教师参加各级各类技能比赛;巩固提升积极的信息意识与态度,使其主动更新教育教学理念;增强培训内容的丰富性;增强信息素养培训的实效性;重视信息素养对教师专业发展的作用。
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- 关键词：高职院校教师信息素养
- 贵州省人才引进与其他省人才引进的比较研究被引量：1
- 2021年
- 贵州省的高质量发展离不开各级各类高层次人才的加入、支持与奉献。文章通过分析贵州省与广东、上海、山东、江苏、重庆、四川的高层次人才引进工作区别,探索出符合贵州省的高层次人才引进政策与措施主要有:政府部门应加强宣传本地的人才引进政策;用人单位应根据自身实际情况,精准定位所需人才缺口;实施多维补贴机制,以更有效的方式保证人才引进工作得以有效开展;注重线上平台的开发,拓宽引进渠道,且重视引进行业企业优秀人才;优化人才环境等,以供参考。
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- 中小学教师在职教育研究
- 2012年
- 教师教育是教育事业的基础,是基础教育的质量的保证。教师教育是师范生教育、教师岗前培训与教师在职教育三者的结合,体现了教师培养的整体性、专业性、开放性和终身性,体现了教师连续性、一体化与可持续发展的特征。教师在职教育是教师教育的重要组成部分,因此,重视教师在职教育是保证教育发展的重要举措。
- 皮郁郁
- 关键词：教师在职教育教师教育
- 中外教师教育培训模式比较研究被引量：1
- 2012年
- 师范教育是高等教育的重要组成部分,教师质量的好坏更是影响教育事业的重要因素。因此很多有识之士都认识到各国之间的教育竞争实际上就是师资的竞争,发展教育事业重要的是建设好师资队伍。教师教育是对教师培养和培训的统称,它是指在终身教育理念下,按照教师专业发展的不同阶段,对教师实施职前培养、入职培训和在职研修三个连续的教育过程。本文通过对几个发达国家的教师教育进行比较,为我国进行教师教育提供借鉴。
- 皮郁郁
- 关键词：教师教育
- 当前中国家庭教育的现状分析与对策研究被引量：2
- 2019年
- 家庭、学校、社会三大教育系统,缺一不可。家庭教育是一门科学,也是一门艺术。家庭教育的实施效果,会直接影响孩子的学习成绩、品德、性格的形成,也会影响孩子的身心健康、日常行为。目前我们家庭教育的特征主要有:家庭教育变成学校教育的附庸、亲子关系紧张、家庭教育中父亲缺位现象严重、家庭教育培训需求强烈等,为了使孩子健康成长成才,要有自我成长的意识、应整合教育资源、重视家庭教育的作用、明白学校教育与家庭教育的侧重点不一样,父亲应回归家庭教育、重建和谐的亲子关系。
- 皮郁郁
- 关键词：家庭家庭教育
- 中外教师教育培训模式比较研究被引量：1
- 2012年
- 中外教师教育培训模式存在一定的差异。通过对美国、日本、英国、法国几个发达国家的教师教育从以下几个方面进行比较:师范生培育的课程设置、教师入职教育培训、教师在职教育,使我国在调整师范教育课程的比例、重视新教师的入职培训、在职教育培训应从教师的实际需要出发以及完善教师资格证制度几个方面加强借鉴,以促进我国的教师教育得到良好的发展。
- 皮郁郁
- 关键词：教师教育
