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田刚

作品数:21 被引量:47H指数:5
供职机构:陕西师范大学文学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:文学文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇文学
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇文艺
  • 3篇统一战线
  • 3篇两个口号
  • 3篇两个口号论争
  • 3篇鲁迅研究
  • 3篇论争
  • 3篇毛泽东
  • 3篇民族统一
  • 2篇代文
  • 2篇延安文艺
  • 2篇野草
  • 2篇杂文
  • 2篇散文
  • 2篇散文诗
  • 2篇思潮
  • 2篇统一战线政策
  • 2篇文化
  • 2篇文体
  • 2篇文学
  • 2篇文艺思潮

机构

  • 21篇陕西师范大学

作者

  • 21篇田刚
  • 1篇杨文学

传媒

  • 4篇陕西师范大学...
  • 3篇东岳论丛
  • 2篇文史哲
  • 2篇延安大学学报...
  • 1篇社会科学家
  • 1篇中学语文教学...
  • 1篇当代文坛
  • 1篇中国图书评论
  • 1篇鲁迅研究月刊
  • 1篇中国现代文学...
  • 1篇社会科学论坛
  • 1篇现代中国文化...
  • 1篇百家评论
  • 1篇“鲁迅与五四...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇1995
  • 1篇1992
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
鲁迅与延安文艺思潮被引量:11
2011年
鲁迅作为"五四"启蒙主义文学最杰出的代表,虽然已于1936年离开了人世,但其作为一个巨大的精神性的存在,仍然在延安的文化生活中发挥着精神核心的作用。正是在延安时代,鲁迅的新文化"旗手"的地位得以确立,并开始代表着"中华民族新文化的方向"。随着鲁迅及其作品的广泛传播和弘扬,在延安曾一度形成了以鲁迅为代表的"五四"启蒙主义文学价值观为圭臬的文艺思潮。但这股以"鲁迅"为标志的启蒙现实主义的文学思潮,却遭到了同样尊奉"鲁迅"的权威话语的强力阻遏。这一冲突的最直接表现,就是在延安文艺座谈会上,坚守鲁迅启蒙主义精神的萧军和维护毛泽东文艺思想的胡乔木关于鲁迅道路的"发展"或"转变"问题的激烈争论。《在延安文艺座谈会上的讲话》则是借重了"鲁迅"这一资源,并按照毛泽东思想的话语方式,实现了对鲁迅及其作品的新的阐释,实现了无产阶级革命文化对中国现代新文化的主导地位的占领。这不但启动并促成了20世纪中国文学由"五四"启蒙文学向延安"工农兵文艺"的重大转型,也由此形成了一套至今还影响着中国的文学阐释话语系统。
田刚
关键词:毛泽东
“名士气派”与“脱胎换骨”——延安时期丁玲的精神蜕变被引量:3
2014年
延安整风之前的丁玲,在毛泽东眼中有着浓厚的"名士气派"。这一"名士气派",可以理解为具有强烈个性和批判精神的"文人气",是与延安战争时期特有的集体主义的主流意识形态格格不入的。积习难改的"名士气派"促使丁玲不但写出了一批不平则鸣的作品,而且还以《解放日报·文艺》为阵地策动并引导了一场以"五四"启蒙主义为旨归的延安文艺新潮。但以丁玲为领军人物的这股延安文艺新潮,却在随之而来的延安整风与审干运动中,遭到了整体性的否决和批判。尽管丁玲因为毛泽东的保护而没有像王实味那样被残酷整肃,但她为了"过关",遂以积极主动的姿态试图改掉自己的"名士气"。丁玲在延安的思想"突变",固然有其被迫性的一面,但更主要的还是她主动迎合的产物,是她左倾文艺思想在特殊历史语境下激变而成的结果。
田刚杨文学
关键词:延安整风
新时期鲁迅研究的“历史化”趋向
2009年
新时期鲁迅研究的进程,是伴随着思想解放的时代脉搏跳动的。由于鲁迅研究在建国后前三十年形成的显学、官学地位,使得长期以来人们对鲁迅的认识,对鲁迅作品的理解只能遵从官方规定的结论。改革开放后三十年对旧有束缚的每一次破除,都是研究者争取自由思想的学术勇气的体现,同时又成为进一步解放思想的推动力。这里刊登的三篇文章,从不同角度回顾新时期鲁迅研究,肯定成绩,揭示问题,表达着学术研究者冲破外在的和自身的禁锢,自由思想、自主创造的愿望。
田刚
关键词:鲁迅研究历史化学术研究者鲁迅作品
毛泽东与鲁迅:“文艺与政治的歧途”被引量:4
2012年
毛泽东在延安时期对鲁迅的理解,是按照"六经注我"的方式,从自己革命家或政治家的价值立场出发而进行的。在毛泽东的视域中,鲁迅并不是周海婴心目中以"立人为本"、"独立思考"、"拿来主义"、"韧性坚守"为基点的启蒙主义者,而是一个具有"中国共产党人所领导的共产主义的文化思想"的"党外的布尔什维克"。毛泽东与鲁迅,两者对于中国历史、现状和出路,对于文艺与政治关系等方面的看法和主张,有着根本性的不同。从他们身上,我们看到的正是鲁迅所谓的"文艺与政治的歧途"。但毛泽东却充分借重了"鲁迅"这一思想资源,并按照自己的话语方式,对鲁迅及其作品进行了新的阐释,从而掌控了对于鲁迅及其作品的话语权,实现了无产阶级革命文化对中国现代新文化的主导地位的占领。毛泽东之选择鲁迅,是为了"神道设教"、统一思想的历史需要。无视这一基本的历史和逻辑的统一及存在,把毛、鲁视为一体,认为鲁迅是"通向毛泽东的独木桥",从而对鲁迅恣意拔高或大加挞伐,都是非历史的,更非理性的态度。
田刚
关键词:毛泽东文化霸权
“朦胧诗潮”与新时期文学被引量:5
2010年
从1949年到2009年,正好是一个甲子。人至六十而耳顺,那么,文学发展六十年,是否能够达到成熟的境界?是否会有令人满意的收获呢?为了彰往考来,更好地总结当代文学六十年的成败得失,为了立此存照,给读者了解当代文学提供一个有价值的文本,中国社会科学院文学研究所当代文学研究室编撰了一部《六十年与六十部:共和国文学档案》(三联书店即将出版)。本期"自由评论"栏目将选择两篇文章刊布出来,以求教于有同好的读者朋友。
田刚
关键词:新时期文学朦胧诗潮当代文学文学发展成败得失三联书店
走出“五四”——孔范今现代文学史观评析
2022年
孔范今先生从上世纪80年代中期开始关注中国现代的“文学史”现象,并进行了深刻的反思:一是如何才能算是回复到或者说把握住了对象及其意义存在的本真性;二是为什么近百年内在文化、文学乃至学术观念的历史发展中会数次发生自我否定性的反复回旋的现象。正是以“落后”于同辈的学术建构姿态,孔范今开始了在思想和学术上的“文化苦旅”,以独异的声音和卓越的学术成果引领着上世纪90年代以来关于“20世纪中国文学”研究的学术潮流。
田刚
关键词:现代文学史20世纪中国文学
写作教学中几个理论命题的辨正
2009年
一、文章写作不同于文学创作就像“语文”不同于“文学”一样,“文章写作”与“文学创作”其实是两个不同的概念。语文课上的写作是要培养学生准确熟练的汉语文字的表达能力(读说听写)。写作文章,其实是文学创作的初级阶段,是文学创作的准备。以往的语文教育,过分强调语文的工具性,而忽视其人文性,削减了语文教育本身的文化性和审美特质。近几年,这一教育理念遭到语文学界的普遍质疑。《普通高中语文课程标准(实验)》把语文定义为:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。
田刚
关键词:写作教学《普通高中语文课程标准(实验)》汉语文字辨正命题文章写作
从“同路人”到“旗手”——鲁迅形象塑造及其“杂文自觉”
2021年
如何认识鲁迅与中国左翼文艺运动的关系,是研究后期鲁迅思想与创作的关键。就目前的研究,一个普遍的观点是,鲁迅在左翼文艺运动中是"横站"的"同路人",他不仅在革命文艺思想上深受苏联"同路人"文学的影响,并且由于瞿秋白对"同路人"的论述发掘了鲁迅作为"同路人"的价值。在此基础上,有学者试图将鲁迅左翼与政治左翼分离.
田刚刘茸茸
关键词:左翼文艺运动同路人瞿秋白杂文
“两个口号”论争与党的抗日民族统一战线政策
<正>本文所谓的"两个口号"论争,指的是1936年5月至8月"左联"内部发生的关于"国防文学"和"民族革命战争的大众文学"的论战。由于这场文学论战夹缠着"左联"解散、抗日战争统一战线的原则问题等重大政治事项,其重要性已超...
田刚
文献传递
新世纪延安文艺研究的历史性转型
2010年
68年前的今天,中共中央召开了著名的延安文艺座谈会,毛泽东在会上发表了对中国文艺产生了重大影响的《在延安文艺座谈会上的讲话》。68年后的今天,我们陕西师范大学成立了延安文艺研究中心,并召开了延安文艺研究的座谈会。60年,在时间上讲也许是弹指一挥间,但对于历史研究而言则具有特殊的意义。60年,在古人是一甲子;
田刚
关键词:《在延安文艺座谈会上的讲话》文艺研究历史性转型中共中央中国文艺历史研究
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