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王顺利

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:家林业局管理干部学院更多>>
相关领域:政治法律经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇林业
  • 1篇质量管理
  • 1篇现场教学
  • 1篇林业干部
  • 1篇林业行业
  • 1篇教学
  • 1篇教学基地
  • 1篇教学基地建设
  • 1篇干部
  • 1篇干部教育
  • 1篇干部教育培训
  • 1篇PDCA理论

机构

  • 3篇家林业局管理...

作者

  • 3篇王顺利
  • 2篇丁娜
  • 1篇张东方
  • 1篇邓小芳

传媒

  • 3篇国家林业局管...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
林业行业干部教育培训现场教学基地建设探讨被引量:2
2010年
现场教学符合成人学习规律,对于提高培训质量具有重要作用。目前,林业行业培训现场教学在一定程度上存在着问题,包括设计上的主观性、实施过程的简单性和教学内容的浅层性。加强基地建设、克服现场教学存在问题,应采取以下措施:确定现场事实主体内容,确定现场教学基地分布,签订现场教学基地协议,明确现场教学材料内容,确定现场教学讲解教师,确定和培养现场教学主持教师。
张东方王顺利
关键词:现场教学
PDCA循环工作法在培训教研室制度建设中的应用实践被引量:3
2018年
PDCA循环理论由于管理层次多样、运行程序科学严谨,广泛适用于各项管理工作甚至是管理的各个环节。将其引入国家林业局管理干部学院培训教研室制度建设工作中,通过PDCA循环四阶段进行管理,包括科学制定目标和工作计划、认真组织实施制度建设工作、及时检查结果、积极反馈制度建设中存在的问题,提高了培训教研室制度建设和管理质量,使培训教研室制度建设和管理进一步科学化、规范化。
邓小芳施侃侃丁娜王顺利
关键词:PDCA理论质量管理
林业干部教育培训项目质量评估指标体系构建初探
2011年
林业干部教育培训项目质量评估是衡量林业干部教育培训项目的重要依据,既可以客观评价培训过程,更有利于改善培训项目,尤其对今后培训工作的开展具有重要指导意义。在客观分析现有林业干部教育培训项目质量评估指标基础上,通过问卷调查法和德尔菲专家咨询法,构建林业干部教育培训项目质量评估体系指标及权重,将为客观全面评估林业干部教育培训工作提供科学的思路,并进一步规范培训质量管理体系,切实提高我国林业干部教育培训质量。
王顺利丁娜
关键词:林业干部
共1页<1>
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