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王超

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:河南财政税务高等专科学校外语系更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:经济管理语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇职高
  • 2篇课堂
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇大学英语
  • 1篇学法
  • 1篇学法探究
  • 1篇学科
  • 1篇学科性
  • 1篇学科性质
  • 1篇研究方法
  • 1篇英语高效
  • 1篇英语高效课堂
  • 1篇英语教学
  • 1篇任务教学
  • 1篇任务教学法
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语

机构

  • 4篇河南财政税务...

作者

  • 4篇王超
  • 2篇杨媛媛
  • 1篇吴钰

传媒

  • 4篇河南财政税务...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职高专大学英语高效课堂构建策略被引量:6
2013年
高效课堂是指在有限的教学时间内获取最大教学效益的教学活动。构建大学英语高效课堂是高职高专院校英语教师一直探索的问题。要改善高职高专大学英语教学现状、优化教学模式、提高教学质量、构建高效自主的大学英语课堂必须突破传统教学方法。"自主学习理论"从教学形式、学习方式等方面提出了构建高职高专大学英语高效课堂的具体策略。教师可以从培养小组成员的责任感、合作技能及创造积极的学习氛围三方面提高课堂效率。只有培养学生自主学习的能力,才能实现高职高专培养应用型、实践型、创新型高素质人才的教学目标。
王超杨媛媛
关键词:高职高专大学英语高效课堂
高职高专商务英语专业任务教学法探究——基于一个课堂实例的研究被引量:2
2013年
在英语学习中,提高英语学习者的综合应用能力是以商务英语为代表的专门用途英语(ESP)教学所追求的目标。2001年7月,我国教育部制定了新的《英语课程标准》,进一步肯定了任务教学法在高职高专英语教学中的作用。区别于本科层次商务英语人才的培养,高职高专商务英语专业学生的培养更注重应用技能的训练和养成,而达到这一目标的有效途径就是带着任务来学习。与传统的以教师为主体的教学方法相比,任务教学法有突出的特点和优势。课堂实例分析研究表明,任务教学法对高职高专商务英语专业学生英语综合应用能力的提高非常有效。
吴钰王超
关键词:高职高专商务英语教学任务教学法
试论教育经济学研究方法的多样化——基于教育经济学学科性质的分析视角被引量:1
2013年
教育经济学是建立在教育学与经济学学术借鉴基础之上的一门交叉学科,它揭示了教育与经济发展之间的密切关系。对于教育经济学学科性质认识的不同,反映出人们对其研究对象存在认识上的差异,而对研究对象的不同认识必然会影响研究方法的选择。教育经济学作为一门新兴的边缘学科,具有多学科交叉的属性,这一属性决定了其研究方法的多样性。教育经济学研究不能局限于实证研究和数学、统计等方法,而应倡导研究方法的多元化。
杨媛媛王超
关键词:教育经济学研究方法学科性质
中原经济区引进海外高端人才机制现状分析
2014年
依靠高端人才引领高新技术产业的聚集与开发,是中原经济区实现跨越发展的必由之路。海外高端人才的引进对中原经济区的建设和发展具有十分重要的现实意义。当前中原经济区海外高端人才引进存在诸多问题,如引进人才的数量、质量、引才渠道、管理和使用等。面对快速发展的大好时机,中原经济区应把握人才回流的机遇,以人为本,有效实施人才竞争战略,加大海外高端人才的引进力度,不断拓宽引才渠道,提高引才质量,建立健全海外高端人才管理体制和服务体系,积聚更多的海内外高端人才,促进中原经济区的发展。
王超
关键词:中原经济区
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