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王薇

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北美术学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术院校
  • 2篇院校
  • 2篇追问
  • 2篇教学探索
  • 2篇基于数据
  • 1篇信息超载
  • 1篇疫情
  • 1篇水彩
  • 1篇水彩画
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇平版
  • 1篇主题创作
  • 1篇款识
  • 1篇画技
  • 1篇画技法
  • 1篇技法

机构

  • 6篇湖北美术学院

作者

  • 6篇王薇
  • 1篇黄汉成
  • 1篇钱文杰

传媒

  • 2篇湖北美术学院...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇设计

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
在信息超载的世界凝聚信息的力量——新冠肺炎疫情下的信息图形设计教学实践
2021年
如何运用视觉符号表达时事热点是当下信息视觉化教学关注的议题。新冠疫情期间,湖北美术学院《信息图形设计》以COVID-19为切入点,通过案例解析与分享、信息采集与主题设立、数据挖掘与信息建构、造型探索与数据呈现、认知原理与阅读检验五阶段的课程训练,激发了艺术高校学生洞察、跟踪、组织与架构动态信息的潜能,展现出他们理性数据思维与感性视觉叙事的综合能力。
王薇
基于数据的视觉叙述与追问--Infographics课程在艺术院校中的教学探索
面对大数据和人工智能时代的到来,Infographics一方面彰显出集图像、数据、文字于一体,智能化提升信息品质的优势,另一方面由于其基于数理的学科背景和较强的学科交叉性给艺术院校中课程的教学增添了难度。如何让学生在认识...
王薇
关键词:教学
文本之间 纸本之上——一次插图创作课程的教学思考
2013年
从定点发散式的思维训练到具有一定限制性的主题创作,再到完全开放式的自由命题创作。湖北美术学院视觉传达设计系印刷图形专业的插图创作课程是一个循序渐进的教学过程。课程以文为本,将插图创作同平版画技法相结合,以求得在放开图形创作思路的同时拓展插图的表现语言。
王薇
关键词:插图教学思维训练主题创作
水彩画表现形式的多元化探索
传统水彩画的探索与尝试在中国历经了百年有余,在某些领域已经达到了相当的高度,继续发展和提高的空间也已较为狭窄,在这样的大环境之下,我们可以将研究的重心偏向于各类介质和材料的运用,为自己的创作带来潜在的可能性,这也是当代水...
王薇
文献传递
基于数据的视觉叙述与追问——Infographics课程在艺术院校中的教学探索被引量:1
2018年
面对大数据和人工智能时代的到来,Infographics彰显出集图像、数据、文字于一体,智能化提升信息品质的优势。然而由于基于数理的学科背景和较强的学科交叉性,它又给艺术院校中课程的教学增添了难度。如何让学生在认识并全面理解Infographics概念、功能的同时,模糊学科界限,在数据驱动下借助数理逻辑自由地发现事物的新特征、探求新认知成为本课程的教学重点。
王薇
张廷济跋平安馆遂鼎圖题款识
2018年
闻博郭安琪陈凯丽黄汉成童军民刘翔宇闵百慧周颖周越陈艺楠钱文杰李丹石林王强王薇陈晨范力中冯媛媛夏明雪李晓琳熊梓豪李星言洪晨
共1页<1>
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