王薇
- 作品数：27 被引量：43H指数：4
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题河北省社会科学基金河北省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学历史地理更多>>
- “两栖农民”妻子生活状况研究——以李庄村为例
- 近年来，随着现代化和城市化进程的不断加剧，越来越多的劳动力从土地当中解放出来，大批农民涌入城市，在城市建设的过程中，农民工发挥了举足轻重的作用。在农民工大潮中，“离乡不离土”的“两栖农民”的规模越来越大，基于家庭整体利益...
- 王薇
- 关键词：两栖农民社会性别城市化
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- 开放条件下的金融监管研究
- 随着2006年12月11日《外资银行管理条例》的正式生效，作为我国金融业核心领域的银行业在地域、业务种类、客户对象等各个方面对外资银行全面开放，标志着我国加入WTO后五年保护期的结束。而随着我国经济的不断发展、国力的显著...
- 王薇
- 关键词：金融开放金融监管银行管理
- 文献传递
- 基于分布式人工势场算法的无人机集群系统机间规避控制被引量：3
- 2018年
- 机间防碰撞问题是集群系统研究的关键问题之一。针对集群无人机的机间规避问题,提出了一种基于人工势场法与分布式相结合的规避方法,并用仿真数据以及实验进行佐证。该方法在集群的基础上,定义了无人机自身产生的斥力势场和引力势场来实现机间防撞;利用分布式思想,通过中央操控系统对多架无人机进行分组,使无人机之间进行充分通信,从而降低增益系数的不利影响。MATLAB仿真实验表明,该方法具有较好的可行性和鲁棒性,能有效解决机间防碰撞的问题。
- 周宣吉王薇王磊邰湾湾李中哲
- 关键词：人工势场法规避方法仿真数据
- 美国密涅瓦大学人工智能课堂的特点及启示
- 2020年
- 美国密涅瓦大学以人工智能平台ALF为基础,恰当地把智能技术运用到课堂,以教师和学生的智能互动为主,让全部学生参与其中,保证了课堂的高效运转。基于对密涅瓦大学的认识并结合我国教育信息化的实际,提出树立先进的人工智能运作理念,加大对人工智能技术引入课堂的研究,构造智能化课堂互动模式,全面精准地评测学生表现等应对策略具有重要意义。
- 王薇王薇
- 关键词：人工智能课堂教学
- 绘画中的氤氲表现——谈画面创新
- 传统中国画自始而终都离不开水墨，笔墨碰撞时水墨中产生了朦胧或水汽缠绕的“氤氲感”，这种氤氲是弥漫朦胧，潮湿梦幻，但更多的是画面整体效果带给观赏者的感受。氤氲的特殊效果，依赖于笔墨，呈现于作品整体氛围之上。“氤氲”在绘画中...
- 王薇
- 关键词：感染力中国画视觉效果笔墨精神
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- 我国货币政策对金融系统性风险影响探究
- 随着金融市场的快速发展,金融系统性风险也越来越引起人们的重视,因此货币政策对金融系统性风险的影响也成为人们的关注点。由于货币政策对金融系统性风险影响的研究于2008年金融危机之后才开始被重视,且大多为国外学者所研究,适合...
- 王薇
- 关键词：货币政策金融系统性风险
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- 农业银行B分行手机银行客户使用满意度影响因素及优化策略研究
- 随着数字技术的应用与客户需求行为的变化，数字化转型成为银行业竞争发展的必然趋势，各家银行加速线上金融服务布局，将手机银行作为核心，协同多个渠道，为客户提供丰富高效的智慧金融服务。尽管手机银行客户数量逐年增多，但是商业银行...
- 王薇
- 关键词：商业银行满意度评价服务质量
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- 美国专业认证制度的起源、组织及特点被引量：10
- 2018年
- 美国专业认证制度是保障美国高等教育卓越性的重要手段。作为世界上最早开展专业认证的国家,美国的专业认证组织数量多且极具权威性,专业认证团队水平高,专业认证程序严谨成熟,专业认证标准居于国际领先地位。美国的专业认证具有独立性、专业性和主动性的特点。我国应通过积极构建全国性教育认证协会和进行教育部职能转型,建立严格的同行专家评审制度、自评和再认证机制,调整职称评审和评奖评优资格等途径,实现与发达国家教育质量保障机制的接轨。
- 王薇
- 关键词：专业认证制度教育质量
- 高中生物教学中构建核心概念的案例分析——以“细胞的代谢”为例
- 当今的世界是一个大发展，大变革，大调整的时代，科学技术正在不断的迅猛发展中，而作为科学课程之一的生物课程也需要与时俱进。我国推进了新课程改革之后，又颁布了《普通高中生物学课程标准》（2017年版），强调要重视大概念和重要...
- 王薇
- 关键词：高中生物教学设计课程标准
- 文献传递
- 美国专业硕士研究生教育发展研究
- 美国专业硕士研究生教育作为世界专业硕士研究生教育发展的领头雁，代表了国际专业硕士研究生教育的最高水准和最新动向，在美国本土乃至世界范围内产生了重大影响。而中国开展专业硕士研究生教育起步较晚、规模较小、学科种类较为单一，结...
- 王薇
- 关键词：硕士研究生学位类型课程设置
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