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王红羽

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:四川文理学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇汉语
  • 2篇偏误
  • 2篇偏误分析
  • 2篇教学
  • 2篇汉语教学
  • 2篇比较句
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学习者
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉语
  • 1篇英汉语言
  • 1篇英汉语言对比
  • 1篇语言
  • 1篇语言对比
  • 1篇三阶段教学模...
  • 1篇迁移
  • 1篇线上教学
  • 1篇谐音
  • 1篇阶段教学

机构

  • 5篇四川文理学院
  • 1篇四川大学

作者

  • 6篇王红羽

传媒

  • 2篇四川文理学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教师
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
线上初级汉语口语课三阶段教学模式探析与实践
2022年
如今新媒体不断发展,促使课堂教学模式也不断发展,翻转课堂、慕课、线上教学等新的教学形式为新时期对外汉语教学提供了更多可能。对于线上口语课,教师必须利用好课前、课堂、课后的时间,让学生进行充分的互动交流,才能达到良好的教学效果。文章在实践的基础上,基于初级汉语口语课教学结构和过程理论模型,提出线上初级汉语口语课三阶段教学模式及实施中的具体问题。
王红羽
关键词:线上教学口语课教学模式对外汉语教学
四川达州方言的“哈”字浅析被引量:7
2011年
达州市的四川话属西南官话成渝片。在市区方言中,有许多用"哈"字来记录的实词和虚词。这个"哈"字有多种读音,可以用作动词、名词、量词、语气词等。基于此,对"哈"字在达州方言中的不同用法做了分析和比较。
王红羽
关键词:方言
老挝留学生初学写作阶段标点符号书写及使用偏误分析被引量:2
2015年
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,是对外汉语教学的重要内容之一。老挝留学生在用汉语进行书面语表达时,存在一定程度的标点符号使用偏误问题。这些偏误存在着一定的系统性。通过对老挝留学生初学成段表达的语料的分析,明确初级汉语水平老挝留学生标点符号的使用特征和存在的偏误类型,对于我们提高写作教学的质量有指导意义。
王红羽
关键词:标点符号偏误
从英汉谐音运用的对比中看吉祥文化在汉语中的丰富性被引量:1
2014年
以谐音象征的方式来隐喻美好祝愿,是中国自古以来广为流行的以祈福求吉为主旨的吉祥文化的重要组成部分。就英语和汉语的谐音对比,特别是新的时代条件下的谐音现象与材料,来探究汉语中谐音现象众多的原因以及吉祥文化在汉语中的丰富表现。
王红羽
关键词:英汉语言对比谐音吉祥文化
试论在韩汉语比较句的教学
2014年
在目前汉语作为第二语言教学研究越来越注重国别化的大背景下,汉语作为外语教学的研究相对薄弱。而韩国作为汉语国际推广相当成熟的国家,有大量学习汉语的学生。本文将以针对在韩汉语的比较句教学为例,探讨在非目的语国家进行汉语教学需要关注的问题。
王红羽
关键词:比较句汉语教学韩国学习者
韩语负迁移造成的汉语比较句习得偏误分析
2015年
比较句是汉语语言本体研究和对外汉语教学中一个非常重要的语法点,也是第二语言习得者汉语句式习得的难点之一。由于汉韩两种语言在比较句方面有诸多差异,由此造成的比较句习得偏误具有一定的规律性,尤其值得我们关注。据此,针对韩语负迁移造成的韩国学习者的习得偏误进行了分类和原因分析,以期能够指导汉语教学的实践。
王红羽
关键词:比较句偏误分析韩语汉语
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