王洪海
- 作品数：12 被引量：33H指数：4
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- 以“动手操作”为主线的建构教学实践
- 2019年
- 建造教学作为一种强调材料与模型建构的建筑设计教学模式,是由学生自己完成建筑物体的设计与施工过程。其必要性及重要性日趋被建筑学教育界所认知。通过建造,不但调动了学生参与的积极性,而且可以更真切地感受真实的材料、结构、空间、尺度,更好地理解建筑设计现实的制约因素,体验从设计到材料、到模型建构、建造并使用的全过程。该文以烟台大学建筑设计基础的建构教学实践为例,通过对三位同学在课程设计中的动手操作过程的客观呈现,阐述“临时遮蔽物设计”这一作业的教学概况、教学要求、教学目的、教学内容、教学过程以及教学效果。充分展示了以“动手操作”为主线的建构教学对学生创造力、想象力、动手能力培养的重要性。
- 王洪海
- 营造校园空间环境的几点建议被引量：6
- 2007年
- 校园环境不只是学生们生活与学习的物质环境,更重要的是它创造了一个对学生有着深远影响的精神氛围。因此,学校的设计不能仅满足功能要求,建筑师更应注重于环境的创造,以此来培养学生的想象力和创造力,促进他们建立良好的品格和分析处理问题的能力。该文就如何营造校园环境的问题提出了几点建议及方法。
- 王洪海赵健彬
- 关键词：校园环境
- 我国城市广场设计与建设中存在的问题及对策被引量：6
- 2006年
- 介绍了城市广场的定义及其分类,对我国城市广场设计与建设中存在的问题进行了研究,并提出了相应的对策以提升城市形象,增强城市的吸引力,优化城市空间。
- 赵健彬王洪海
- 关键词：城市广场
- 一年级教学内容及改革发展方向研究──2013年全国高等学校建筑学专业优秀教案及教学成果比较分析被引量：2
- 2014年
- 本文归纳、分类了近几年全国高校院校建筑学专业的一年级教学内容,总结出获奖教案的共同特点,分析了教学改革发展的主要方向及其原因,并提出一些建议举措。
- 王洪海隋杰礼
- 关键词：教学内容
- 对于古典园林课程改革的建议被引量：1
- 2010年
- 该文根据目前园林课程存在的一些问题,指出课程的性质和目的,提出一些具体的改革建议,希望在课堂教学中起到积极的推进作用。
- 温亚斌周术王洪海
- 关键词：园林景观文化创意
- 对建筑学学生能力培养的建议被引量：2
- 2010年
- 该文从目前建筑学教育体制中存在的问题入手,分析了现有体制中的不足之处,阐述了教育体制必须进行改革,其面临的主要任务是对学生进行审美、分析、创意、表现能力的培养。文章分别论述了这些能力的特点及培养方法,目的是探索一种切实可行的教育方式,培养出真正的建筑设计方面的专业人才。
- 温亚斌周术王洪海
- 关键词：教育体制审美创意
- 空间的演绎——一年级第一学期教学主干被引量：3
- 2013年
- 本文详细阐述了我校在建筑设计基础课第一学期的主干脉络,即由四个空间的演绎:"储存空间——概念空间——建筑空间——城市空间"组成的教学整体。并详细介绍了具体的教学改革实践过程,总结教学取得的成果,反思出现的问题。
- 王洪海王一平
- 关键词：建筑空间
- 双塔寺烈士陵园的保护与开发研究
- 经过半个世纪的发展建设，烈士陵园历经了从无到有，从初具规模到调整完善的过程。我国的烈士陵园具有数量多，分布广的特点。发展红色旅游，是新世纪实现全面建设小康社会目标、构建和谐社会的战略举措，是加强新时期思想道德建设，推动革...
- 王洪海
- 关键词：烈士陵园纪念建筑
- 文献传递
- 《城市规划原理》课程改革的几点建议被引量：4
- 2011年
- 该文主要探讨在教授《城市规划原理》这门课程的过程中,如何培养学习兴趣,参加社会实践、以及创造互动教学、个性化教学,并不断探索现代化课堂教学的新方法、新模式,以利于学生更好地学习这门课程。
- 王洪海王立君温亚斌
- 关键词：城市规划理论互动教学个性化教学
- 中国传统建筑中的园林艺术被引量：6
- 2007年
- 详细地介绍了中国古典园林的分布,深入地探讨了中国古典园林的几种造园手法,展示了我国古典园林独特的艺术风格,以促进中国古代建筑艺术的研究,从而推动现代园林设计的发展。
- 王洪海唐安惠
- 关键词：园林艺术造园手法
