王景丽
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
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- 人本主义教学理论对体育教学的启示被引量：1
- 2007年
- ,人本主义心理学是20世纪60年代在美国兴起的心理学重要学派,其基本理论用之于教学理论领域而提出的人本主义教学理论,受到教育界的普通重视,影响了世界范围内的教育改革。文章就人本主义的教学理论进行了阐述,并根据我国体育课程教学的现状和目前提出的构建和谐校园的指导思想,提出在体育教学中,教师要坚持以学生为中心,注重培养学生人格和个性,培养学生终身体育意识等的教学启示。
- 王景丽
- 关键词：人本主义教学理论体育教学
- 论跳远起跳过程中速度之研究
- ＜正＞1前言跳远是速度力量型项目,速度对于跳远成绩来说起着决定性作用。在跳远的助跑中,不仅要求跑得快,而且要放松富有弹性,步履节奏分明准确。跳远成绩依赖于助跑速度。助跑的基础是运动员的绝对速度,在跳远训练中必须不断提高并...
- 李景丽王景丽
- 文献传递
- 试论当代大学生的创业教育被引量：9
- 2005年
- 大学生创业是高校毕业生就业的一种新模式、新趋势。它不仅可以创造大学生自身的就业机会,同时可 以为社会创造更多的就业机会。这就要求高校要转变观念,为毕业生创业营造氛围,创造条件,教育引导大学生的 创业意识,建立有利于促进大学毕业生创业的制度,使创业教育顺利实施。
- 王景丽李江红
- 关键词：大学生创业教育
- 影响跨栏跑教学的基本因素试析
- 2002年
- 王景丽王楠
- 关键词：跨栏跑教学影响因素心理障碍教学方法高校
- 浅谈高校体育课程设置与终身体育教育被引量：2
- 2007年
- 随着高校体育改革的不断的深化,终身体育的指导思想已基本确立,当前和今后一个时期,我国高校体育的任务就是强化树立终身体育观念,在体育课程内容的设置上,把培养学生的体育兴趣、展现学生个性作为主旨。通过文献分析等方法,为我国高校体育改革,强化大学生终身体育意识提供一些建议。
- 王景丽
- 关键词：高校体育改革体育课程设置终身体育体育教学
- 体育课中学生体育创造能力的培养
- 2007年
- 所谓创造能力是根据社会需要,通过积极的创造性思维,对原有的知识经验进行改组,从而作出新设想,发现新事物的一种活动能力。创造能力是智力的高级表现形式或高度发展。
- 王景丽
- 关键词：创造性思维中学生体育教学学生思维
- 体育文化在社会主义和谐社会构建中的重要性探讨被引量：1
- 2009年
- 先进体育文化是人类文明进步的标志,也是社会文化的重要组成部分,是构建和谐社会的天然要素和优质资源。
- 王景丽
- 关键词：体育文化和谐社会诚信
