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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1999
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字时分系统设计
2005年
提出了一个时分复用传输系统收发两端的结构原理图,介绍了核心器件DSP和CPLD,设计了一个基于特殊帧结构的时分复用传输系统来传输视频信号、语音信号和数据信号。整个系统由发射、接收2块电路单元和光纤传输单元组成,阐述了系统的工作原理。
王国卫金哲李廷军韩建立
关键词:时分复用数字信号帧结构DSPCPLD
论大学生人文素质教育发展的路径选择被引量:1
2009年
当前高等院校人文素质教育的现状还存在诸多问题,正视并解决这些问题,是高校教育的一个重要组成部分。要通过建立一种全方位的保障机制,推进课程体系改革,拓宽大学生的知识结构,进一步发挥导师的作用,营造人文素质教育环境,促进大学生的全面发展。
王国卫王德侠
关键词:人文素质教育
载银蛭石抗菌剂的制备及抗菌性能研究被引量:1
2012年
以新疆伊犁蛭石为原料,首先对蛭石进行预处理,主要经过酸化、热处理及钠化处理,其次采用离子交换法制备了载银蛭石抗菌剂,最后通过对反应温度、反应时间、硝酸银浓度和pH对产品载银量影响的探讨,优化出制备载银蛭石的最佳工艺条件:反应温度为50℃;反应时间为5 h;硝酸银浓度为0.1 mol/L;pH为5。在最佳工艺条件下得到的产品载银量最大,最大载银量为5.23%(载银质量分数)。通过抑菌环法测试产品对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抗菌活性,表明载银蛭石具有很强的抗菌性能。
孟桂花吴建宁但建明杨君马存花王国卫
关键词:蛭石离子交换法抗菌性
关于素质教育激励机制的探析
2010年
高等院校在推进素质教育的过程中,需要建立健全高等院校素质教育的激励机制,采用目标激励、典型激励等灵活多样的模式,遵循目的性、针对性等多项原则,使之在高等院校的素质教育中发挥作用。
王国卫王德侠蔡新举
关键词:素质教育激励机制
新疆肉苁蓉多糖清除活性氧自由基被引量:9
2011年
研究了肉苁蓉多糖体外抗氧化活性。以抗坏血酸为对照,以类Fenton反应产生羟自由基,多巴胺自氧化反应产生超氧阴离子自由基,次氯酸钠与过氧化氢反应产生单线态氧、二苯代苦味肼基自由基为实验模型,采用紫外-可见分光光度法和化学发光分析法,首次测定新疆肉苁蓉多糖对超氧阴离子自由基、羟自由基、DPPH.自由基(二苯代苦味肼基自由基)、单线态氧的清除作用。结果表明:新疆肉苁蓉多糖对上述自由基均有明显清除作用,且清除作用与多糖浓度呈正相关性。
王国卫赵芳
关键词:肉苁蓉多糖自由基
浅议如何提高高校学生化学实验课质量
2010年
化学实验课有利于培养与发展学生对科学知识的学习兴趣和能力。搞好化学实验教学是培养学生创新能力和优良素质的有利手段,是提高化学教学质量的关键。该文从六个方面阐述了如何提高高校学生从理论到实践的认知能力、动手能力,达到实验教学目的,从而提高实验教学质量。
王国卫
关键词:化学实验高校学生教学质量
PVC单体废液的回收利用研究
2004年
以常压精馏和共沸精馏的分离技术处理PVC单体合成过程中产生的废液,对分离、提纯废液中有用成份的工艺进行了研究。
孙传庆王国卫魏国英王芳
关键词:聚氯乙烯树脂废液回收废液利用共沸精馏
牛蒡根中活性成分的研究被引量:20
2007年
为了研究多年野生牛蒡根中的活性成分,本实验选用新疆不同地区生长的多年野生牛蒡根为材料对其氨基酸、矿物元素、脂肪、黄酮及多糖进行了提取和含量测定,结果表明野生牛蒡根中氨基酸、矿物元素、黄酮和多糖的含量都较高,矿物元素含量两地区稍有不同。
胡喜兰王国卫高英
关键词:牛蒡根氨基酸矿物元素黄酮多糖
多媒体教学利弊探析
2008年
乔秀文杜志坚李洪玲曾宪佳王国卫
关键词:多媒体教学多媒体技术课堂教学结构教学活动教学观念
薰衣草活性成分的提取和抗氧化能力的测定被引量:8
2008年
目的比较不同溶剂对提取熏衣草花穗活性成分抗氧化能力的影响,找到较好提取溶剂;比较不同蒸馏法对提取熏衣草花穗挥发油抗氧化能力的影响。方法采用石油醚、醋酸乙酯、丙酮、正己烷、无水乙醇等有机溶剂提取新疆伊犁的熏衣草花穗活性成分,并通过分光光度法测定其抗氧化能力;水中蒸馏法提取熏衣草花穗挥发油,测定其挥发油的抗氧化能力,并与水上蒸馏法得到的挥发油进行比较。结果熏衣草花穗中抗氧化能力强的活性成分在无水乙醇中含量较多;水中蒸馏法提取熏衣草花穗挥发油的抗氧化能力大于水上蒸馏法。结论极性强的无水乙醇提取熏衣草花穗的活性成分效果较好;水中蒸馏法较水上蒸馏法,其原料与沸水接触更加充分,并可能促使熏衣草花穗中酯类成分发生水解。
王国卫王自军刘纯瑞胡喜兰
关键词:薰衣草活性成分抗氧化能力
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