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王俏

作品数:24 被引量:12H指数:2
供职机构:山东商务职业学院更多>>
发文基金:烟台市社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 13篇专利
  • 8篇期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇感器
  • 3篇传感
  • 3篇传感器
  • 2篇压力容器
  • 2篇压力容器缺陷
  • 2篇项目化教学
  • 2篇粮油
  • 2篇螺纹
  • 2篇教学资源
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇技能大赛
  • 2篇计算机
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇包装机
  • 1篇弹簧
  • 1篇导柱

机构

  • 21篇山东商务职业...
  • 1篇青岛理工大学

作者

  • 21篇王俏
  • 3篇姜亮
  • 3篇张金荣
  • 3篇姜毅
  • 2篇陈琳
  • 2篇曲心慧
  • 1篇程海涛
  • 1篇张自立
  • 1篇续晓燕
  • 1篇刘光凤
  • 1篇曹薇
  • 1篇卢亮
  • 1篇李瑛
  • 1篇郭纪良
  • 1篇刘晓军
  • 1篇姜晓
  • 1篇李奕然
  • 1篇杜延兵

传媒

  • 3篇科技信息
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇通讯世界
  • 1篇科技风
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 6篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2011
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种UI设计绘图装置
本实用新型公开了一种UI设计绘图装置,包括第一尺板、第二尺板,所述第一尺板、第二尺板的上端相互铰接,所述第一尺板、第二尺板外端表面分别开设有刻度条,所述第一尺板、第二尺板内端分别开设有模槽,所述第二尺板下表面设有针头,所...
王俏
文献传递
实验室用滴定实验系统
本实用新型涉及一种实验室用滴定实验系统,其属于化学实验装置领域。它包括设有滴定管夹的铁架台,在滴定管夹上夹持有实验所需的滴定管,滴定管下方的铁架台的底座上设有实验容器;在铁架台的底座上设有磁力搅拌器;所述实验容器放置于磁...
王俏陈琳曲心慧姜亮
文献传递
压力容器缺陷检测装置及其检测方法
本发明公开了一种压力容器缺陷检测装置及其检测方法,其中的压力容器缺陷检测装置,包括底座,所述底座的顶部焊接有第一底板,第一底板的顶部活动安装有第二底板,第二底板的顶侧焊接有滑环,滑环的外侧滑动套设有安装板,安装板的一侧固...
王俏
文献传递
一种食品检测用的便携式打碎装置
本实用新型公开了一种食品检测用的便携式打碎装置,包括打碎筒,所述打碎筒的底侧设有底盖,所述底盖靠近打碎筒的一端固定连接有连杆,所述打碎筒靠近底盖的一端固定连接有第一支座,所述第一支座与连杆相对应,所述底盖通过连杆与第一支...
杜延兵张自立姜晓曹薇王俏
文献传递
一种粮油包装机过滤机构
本实用新型公开了一种粮油包装机过滤机构,包括一号壳体,一号壳体的一端上密封连接有连接端口,连接端口外侧螺纹连接有螺纹环,连接端口内侧固定连接有一号嵌环,一号壳体远离连接端口的一端上连接有若干螺钉,螺钉一一对应螺纹连接有螺...
王俏张金荣姜毅张晓莲姜全欣
文献传递
一种移动互联网微型基站安装装置
本实用新型移动互联网基建工具,尤其是涉及一种移动互联网微型基站安装装置,包括喉箍;安装座,所述安装座与喉箍体的箍壳连接,安装座上设置有安装孔和穿线孔;罩体,所述罩体可拆卸安装在安装座上;该装置采用了喉箍结构作为固定主体,...
王俏张金荣姜毅姜泉竹高超
文献传递
神经网络在项目化教学学生期末考核中的应用
2012年
目前高职院校为了适应工学结合的教育方针,在教学过程中通常使用情境项目化教学模式,传统的分值型期末考核方式也逐渐被综合评价成绩所代替。然而综合评价是由教师给出,故存在很大的主观性,为更好的发挥考核的公正公平,本文将BP神经网络带入考核系统,通过建立非线性评估模型,客观准确的给出考核结果。
王俏姜亮
关键词:工学结合项目化教学神经网络教学考核
学分制背景下烟台高职院校学分互认探究被引量:1
2019年
学分制改革的关键是学分互认,学分互认带动学分银行的建设,学分银行体现的是终身学习,是在全民学习中提出的概念,在建设学习型社会方面起到了至关重要的作用。学分的认定、积累、兑换是学分银行的三大关键要素。本文以烟台高职院校为例,探索学分互认下的学分银行建设。
王俏李奕然
关键词:学分制背景学分互认学分银行
技能大赛推动职业院校学风建设思考与研究被引量:1
2015年
本文针对高职院校学风建设存在的缺乏学习主动性、缺乏专业学习兴趣等问题,提出竞赛式教学模式和竞赛式以老带新的教学方法,通过引导激发学生学习的热情,切实提高大学生动手实践能力,提升学生技能水平和团结协作能力,实现专业学风的快速形成和年级间的学风传递,从而推动高职院校的学风建设。
姜亮王俏
关键词:技能大赛学风建设
“互联网+”背景下UI设计教学资源库建设研究被引量:1
2020年
移动互联时代的到来,给专业课程教学带来了新机遇,亦对UI设计人才培养提出了新要求。建立时时可学、处处可学的教学资源库势在必行。“互联网+”的新的学习方式,为构建学习沟通和互动的平台,提供了广阔的空间,为转变教师教学方式和学生的学习方法提供保障。
王俏张金荣姜毅
关键词:教学资源库UI设计
共3页<123>
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