牛妍
- 作品数：12 被引量：43H指数：4
- 供职机构：兰州职业技术学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省社科规划项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
- 自媒体时代高校社会主义核心价值观教育研究被引量：1
- 2015年
- 随着自媒体时代的兴起,高校培育和践行社会主义核心价值观,应全面把握和深入分析自媒体时代的特征及其影响,分析在自媒体时代的冲击下,高校社会主义核心价值观教育所面临的机遇和挑战,探讨如何用多维度策略推进高校社会主义核心价值观的政治认同。
- 牛妍
- 关键词：自媒体高校社会主义核心价值观政治认同
- “互联网+”时代高校思想政治教育移动学习模式研究被引量：6
- 2019年
- "互联网+"时代的到来为高校思想政治理论教育教学的改革创新提供了新的契机,移动学习应运而生。基于移动学习产生的历史背景,"互联网+"时代为思想政治教育学科建设带来挑战和机遇。高校思想政治教育移动学习模式的系统建构需要"三维互动"提高教学实效性。通过对高校思想政治教育移动学习的实践探索,了解移动学习的应用现状和前景展望,对新时代高校网络思想政治教育的革新具有借鉴意义。
- 牛妍
- 关键词：高校网络思想政治教育
- 甘肃省统筹城乡发展中农村土地流转的多边利益平衡对策研究以武威市凉州区为例
- 李辉山牛妍冉福星徐占元陈丽娜张大远
- 城乡一体化发展的过程实质上是一个利益重新分配的过程。该研究以甘肃省农村土地流转中的多方利益平衡为研究对象，以甘肃省武威市凉州区农村土地流转为例，对甘肃省农村中土地流转的现状和存在的问题进行了阐述，对影响甘肃省农村土地流转...
- 关键词：
- 关键词：城乡发展农村土地流转
- 微博在高校思想政治理论课教学中的应用研究被引量：12
- 2012年
- 从建构主义理论看,传统教学模式的效果不尽如人意,究其原因在于学习过程中缺乏"情境"、"协作"和"会话"。而微博作为当前最为流行的互联网产品备受人们关注,将其应用于高等学校的思想政治理论课教学,恰如选择了合适的"情境"去促使学习者进行合理的"协作"和"会话",使学生自觉形成对知识的建构,既可以提高学生的学习兴趣,又可以改变传统教学中教师与学生之间的定位,形成"课前链接交流的教学预习——微博课堂协作的知识建构——课后知识学习的积极延伸"的思想政治理论课教学模式,从而有利于提高教学的实效性。
- 牛妍
- 关键词：思想政治理论课教学实效性
- 新时代高校法治文化建设研究被引量：6
- 2018年
- 十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义法治道路、理论、制度、文化不断发展。高校法治文化建设是高校为实现健康、全面、可持续发展的必然保障。通过对我国法治文化发展的历史考察和现状分析,结合习近平新时代中国特色社会主义思想中关于法治建设的重要理论成果,试图探寻我国高校法治文化建设的有效路径。
- 张胜闻牛妍席浩林
- 关键词：高校法治文化
- 弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉的高校教师
- 2014年
- 弘扬焦裕禄精神与践行党的群众路线教育实践活动具有内在一致性,具体表现在全心全意为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已;求真务实,真抓实干;以身作则,为政清廉。做"为民务实清廉"的高校教育工作者应明确自身角色定位,建立多方联动长效机制,转变工作作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
- 牛妍
- 关键词：焦裕禄精神群众路线清廉务实高校教育工作者
- 基于移动学习的高校思想政治教育模式创新研究--以多所高校为例的调研分析被引量：1
- 2016年
- 移动互联网时代的兴起为高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战,本文试图用实证方法考察在高校思想政治教育过程中,大学生使用移动学习方式的现状,分析影响大学生移动学习的因素,为改善大学生移动学习效果、增强移动学习设备使用效率奠定理论依据,为高校思想政治教育的移动学习研究提供必要参考。
- 牛妍李辉山蒋月锋
- 关键词：移动互联网大学生思想政治教育模式
- 欠发达地区农村土地流转改革研究被引量：2
- 2014年
- 农村土地流转制度改革是当前我国"三农"问题的突破口,也是欠发达地区经济社会发展的重大问题。但欠发达地区农村土地流转在微观农户层面和宏观制度层面尚存在制约因素。要打破其发展瓶颈,土地流转改革必须立足于因地制宜调整政策以及完善各项制度保障等。
- 牛妍李辉山
- 关键词：欠发达地区农村土地流转
- 微博在高校思想政治理论课教学中的应用研究被引量：3
- 2012年
- 讨论了微博应用于高校思想政治理论课教学的可行性及理论依据.微博作为当前最为流行的互联网产品备受人们关注,将微博应用于高校思想政治课程教学当中,不但可以提高学生的学习兴趣,同时还可以改变传统教学中教师与学生之间的定位.微博应用于高校思想政治课程教学有利于提高教学的实效性.
- 牛妍
- 关键词：思想政治理论课教学实效性
- 基于App技术的移动语言学习研究——以兰州理工大学为例被引量：11
- 2015年
- 以108名兰州理工大学在校本科大学生为研究对象,通过基于App平台的移动英语互动学习的模式,对移动语言学习的实效性进行了研究。结果表明:移动语言学习对学习者的听力、阅读和写作能力都有明显的促进作用。因此,移动语言学习技术对大学英语教学有积极的辅助作用。
- 康建东史顺良牛妍
- 关键词：APP大学英语
