潘振勇
- 作品数：5 被引量：15H指数：3
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- 对民办高校办学特色的探索与实践被引量：6
- 2005年
- 办学特色就是推动发展的竞争优势。我们办学十年,以质量求生存,以特色求发展,基本思路和做法如下:一是"助残扶弱"铸特色;二是坚持发展树特色;三是狠抓教学出特色;四是紧跟市场创特色;五是诚信办学扬特色。
- 于果潘振勇
- 关键词：民办高校办学特色
- 高校适应经济社会发展机制初探
- 1989年
- 一、高等教育发展与社会需求之间的“两个不适应”未来高等教育发展的总趋势是:教育、科技、经济和社会发展一体化,为经济增长和社会繁荣这个统一目标服务。这就是国际上把教育看成各国争雄的战略产业这一观点形成的主要依据,也是客观上推动各国的教育事业更快地向前发展的主要动力。但实际上,尽管有教育超前于科技和经济发展的个别例子存在(如日本二次大战后的一段时间),然而,在大多数情况下,教育总是滞后于科技、经济的发展,很难适应迅速变化的现代科技、经济的需求。如欲要求教育超前于科技、经济的发展。
- 潘振勇
- 关键词：高等教育社会需求
- 全文增补中
- 教育产业探讨被引量：4
- 1991年
- 把教育作为一种产业来办,是教育与经济社会发展相适应和提高办学效益的一条新途径。本文从产业构成的概念出发,对教育的产业性质进行了较深入的分析,并对我国的教育产业化提出了基本思路,为推动教育改革与发展提供对策.
- 潘振勇
- 关键词：教育经济学教育产业
- 众说纷纭议立法——来自民办高校校长的思考与建议被引量：1
- 2001年
- 在积极推进我国高等教育改革与发展的进程中，如何加快民办高等教育的法制化建设？5月21-23日在杭州举办的“全国民办高等教育学术研讨会”上，本刊诚邀部分与会的校长发表自己的看法。这些具有代表性的观点，一方面反映了办学者的心声，一方面也为探索具有中国特色的民办高等教育建设和管理的新路子提供了思考。
- 张广义丁祖诒凌霄黄清云秦和宫呜潘振勇程志翔韩方希
- 关键词：民办高校高等教育法制建设民办教育
- 民办教育可持续发展的对策研究被引量：4
- 2003年
- 一、用"三个代表"思想统一对发展我国民办教育的认识
1.坚持与时俱进,一切从实际出发
坚持与时俱进,是用江泽民同志"三个代表"重要思想统领我们工作的关键.从某种角度上看,改革开放以来中国民办教育的发展是与时俱进的产物,是公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度不断完善的必然结果.从中国民办教育在推动我国办学体制改革和适应多种经济所有制成份对人才的需求,推动教育多样化等方面所作出的贡献,就不难得出上面的结论.
- 于果潘振勇
- 关键词：民办教育可持续发展产权办学质量
