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洪雪娇

作品数:6 被引量:18H指数:3
供职机构:东北林业大学外国语学院更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省高等教育教学改革工程项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇语言
  • 2篇大学英语
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇语篇
  • 2篇功能性言语
  • 1篇大学英语四六...
  • 1篇大学英语四六...
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇研究方法
  • 1篇言语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语四六级
  • 1篇英语四六级考...
  • 1篇语篇分析
  • 1篇语言测试
  • 1篇语言学
  • 1篇思辨

机构

  • 3篇东北林业大学
  • 2篇大连外国语学...

作者

  • 5篇洪雪娇

传媒

  • 2篇沈阳农业大学...
  • 1篇活力
  • 1篇价值工程
  • 1篇辽宁行政学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
功能性言语及其对大学英语教学的启示被引量:5
2012年
功能性言语作为组织语篇,表明交际者态度的有效手段,其重要性已引起语言学者的广泛关注。不同领域的学者从多个角度展开理论和实证研究,在得出丰富研究成果的同时,也留下许多有争议的话题,尤其在功能性言语的定义及分类方面。提出功能性言语是大学英语教学课堂中不可或缺的手段和工具,正确有效地运用可以使师生双方的教学互动顺利开展。
洪雪娇
关键词:大学英语功能性言语语篇心理语言学会话策略语料库
基于语料库的文献综述中功能性言语的对比研究
2015年
功能性言语能够组织语篇、表达作者看法、预测读者态度。本文主要研究母语为汉语者和母语为英语者撰写英语硕士论文时,在文献综述部分所使用的功能性言语策略上的异同并分析其原因,进而有效指导英语专业学习者提高论文及其他评论性学术文章的写作质量。
洪雪娇
关键词:功能性言语英语教学
从大学英语四六级听力考试谈大学生思辨能力的培养被引量:7
2014年
本文从大学英语教学现状出发,明确思辨能力的含义,探讨英语学习中的思辨缺席现象;通过大学英语四、六级听力测试考生存在的问题,分析出大学生英语学习中思辨能力的不足,并提出改进建议。
洪雪娇
关键词:思辨能力大学英语四六级考试听力测试
国内语言测试反拨作用研究分析被引量:3
2009年
反拨作用是关于语言测试对相应的教学行为产生的效应。本文简要介绍了国外语言测试反拨作用的理论和实证研究成果,在调查相关文献的基础上,从反拨作用的发展趋势,研究方法,研究对象和研究内容等方面分析过去7年国内有关语言测试反拨作用的研究成果,总结出四个研究层面的问题,概述出进一步的研究方向。
洪雪娇
关键词:语言测试反拨作用研究方法
衔接理论在语篇分析中的应用分析被引量:2
2008年
作为语言学研究的一个热点,衔接是语篇分析中的一个重要课题。Halliday和Hasan的衔接理论包括语法和词汇两大衔接手段,前者包括照应、替代、省略和连接;后者主要通过重复和搭配等方式。这些直观易辨的语言线索使衔接理论的框架得以明晰,为语篇研究提供了可以参照的理论框架和分析模式;同时,对语言的教育者和学习者具有鲜明的提示作用,有利于语篇的产生和理解,从而达到提高学习者阅读、写作、听力等基本语言技能的目的。
洪雪娇
关键词:语言衔接理论语篇分析衔接纽带
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