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沈雪艳

作品数:21 被引量:115H指数:6
供职机构:绍兴文理学院医学院更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 9篇护理
  • 6篇哮喘
  • 4篇气道
  • 4篇教育
  • 3篇道炎症
  • 3篇炎症
  • 3篇人文
  • 3篇气道炎症
  • 3篇教学
  • 2篇蛋白
  • 2篇血管
  • 2篇支气管
  • 2篇支气管哮喘
  • 2篇伤患者
  • 2篇思维
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇气管
  • 2篇球蛋白
  • 2篇专业课

机构

  • 18篇绍兴文理学院
  • 5篇浙江大学医学...
  • 1篇绍兴第二医院
  • 1篇绍兴市人民医...
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 21篇沈雪艳
  • 9篇陈三妹
  • 7篇赵伟英
  • 4篇沈华浩
  • 3篇徐水琴
  • 3篇陈小萍
  • 3篇邢海燕
  • 2篇潘一楠
  • 2篇周瑾
  • 2篇陈志华
  • 2篇周萍
  • 1篇苏巧荣
  • 1篇郇伟科
  • 1篇董梁
  • 1篇金嫣
  • 1篇刘庆猛
  • 1篇孙一勤
  • 1篇严伏归
  • 1篇戴元荣
  • 1篇李小波

传媒

  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇家庭护士(下...
  • 1篇中华急诊医学...
  • 1篇中华超声影像...
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇中国实用内科...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇国际呼吸杂志
  • 1篇中国伤残医学
  • 1篇家庭护士(下...
  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇中国中医药咨...
  • 1篇2007年(...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 7篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
NEWS评分在创伤患者预后评估中的研究被引量:5
2015年
创伤是急诊救护中常见的急危重症之一。评估患者伤情是创伤救治中的一项重要工作,可指导创伤救护、预测创伤患者结局、评价救护质量。可信度高的早期评估对重症创伤患者救治成功尤为重要。损伤严重度评分(injury severity score,ISS)是创伤评估中公认的金标准之一。
赵伟英黄春华沈雪艳俞建娣王志娟
关键词:损伤严重度评分创伤患者预后评估急诊救护创伤救治创伤评估
大鼠急性肺损伤模型超声成像与病理的相关性研究被引量:2
2015年
目的探讨大鼠急性肺损伤声像图与组织病理严重程度的相关性。方法20只雄性Wistar大鼠随机分为对照组(4只)和实验组(16只),用油酸和脂多糖分两个阶段诱导建立大鼠急性肺损伤模型,分别于两个阶段造模后行肺部超声检查,进行声像图量化评分;处死大鼠留取肺标本进行组织病理观察并评分,显微镜(200倍)下行肺泡计数。结果随着肺损伤的加重,肺声像图表现为胸膜线显示不清或消失、昏线密集分布、肺实变伴支气管充气征等改变。对照组声像图评分为(0.25±0.50)分,肺损伤病理评分为(0.50±0.58)分,肺泡数(25±3)个;油酸组则分别为(2.86±1.35)分,(6.28±0.76)分,(10±2)个;油酸+脂多糖组则分别为(5.83±2.32)分,(9.83±0.98)分,(6±2)个。声像图评分、病理评分与肺泡计数在三组间比较差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论大鼠急性肺损伤声像图与组织病理严重程度呈正相关,声像图能有效地评价大鼠急性肺损伤严重度。
赵伟英夏国园董梁孙建刚刘庆猛沈雪艳
关键词:超声检查急性肺损伤
“全程递进”的护理人文教育模式的研究和实践被引量:2
2019年
为提高护理学生的人文关怀能力,护理学专业积极探索本科护理教育的人文素质培育路径。通过优化课程体系、改革教学方法、加强环境育人、促进实践转化等方法,形成“全程递进”的护理人文教育模式,实现了多途径、多形式、多层面的护理人文教学,有效提高了人才培养质量。
孙一勤陈三妹陈小萍徐水琴沈雪艳
关键词:护理人文教育模式
脑外伤患者心理推理能力缺陷的认知性和技巧性干预:一项12周随机单盲对照试验被引量:13
2012年
目的:比较认知干预和技巧干预对脑外伤患者的心理推理能力和社会功能缺陷的疗效。方法:选取外伤后6个月以上的稳定期脑外伤患者90名,随机分成认知干预组(n=30)、技巧干预组(n=30)和对照组(n=30)。认知干预组采用针对患者现实生活表现的认知取向的生活事件讨论、情境扮演、家庭作业的方法进行康复训练,技巧干预组采用针对测试技巧的心理推理能力故事理解、图片理解的方法进行康复训练,对照组进行一般的门诊随诊服务。三组干预均为每周1次,共12周。干预前、干预后、干预结束后3个月采用心理推理能力经典任务、脑外伤患者心理推理能力他评量表、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评定三组患者的心理推理能力和社会功能。结果:干预前,三组患者各项得分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,认知干预组与技巧干预组的心理推理能力经典任务总分[(14.7±1.3),(15.2±1.7)vs.(12.5±1.6)]、脑外伤患者心理推理能力他评量表得分[(128.7±17.8),(126.8±17.9)vs.(109.5±16.5)]高于对照组(均P<0.05),SDSS得分低于对照组[(9.4±1.1),(10.0±1.0)vs.(12.1±1.3),P<0.05],认知干预组和技巧干预组间差异无统计学意义(P>0.05)。干预结束后3个月,认知干预组与技巧干预组的心理推理能力经典任务总分[(16.5±1.4),(15.9±1.2)vs.(13.3±1.5)]、脑外伤患者心理推理能力他评量表得分[(146.6±15.7),(134.5±14.6)vs.(115.8±21.2)]高于对照组(均P<0.05),SDSS得分低于对照组[(7.1±1.2),(8.0±0.9)vs.(11.4±0.8),P<0.05],认知干预组的他评量表得分高于技巧干预组[(146.6±15.7)vs.(134.5±14.6),P<0.05],SDSS得分低于技巧干预组[(7.1±1.2)vs.(8.0±0.9),P<0.05]。结论:认知干预和技巧干预均能提高脑外伤患者的心理推理能力,并提高患者的社会功能,认知干预方法的疗效可能优于技巧干预。
张登科徐水琴苏巧荣潘一楠沈雪艳陈三妹葛建荣单兴尧
关键词:脑外伤康复训练
免疫球蛋白超家族与支气管哮喘
2007年
本文概述了免疫球蛋白超家族血管细胞黏附分子-1(VCAM-1)、细胞间黏附分子-1(ICAM-1)的结构、表达和调节。主要阐述VCAM-1、ICAM-1参与嗜酸粒细胞(EOS)、淋巴细胞等炎症细胞的黏附、迁移过程,参与机体的免疫应答和气道重构过程,探讨支气管哮喘(哮喘)的发病机制。
沈雪艳沈华浩
关键词:免疫球蛋白超家族血管细胞黏附分子-1细胞间黏附分子-1支气管哮喘
糖尿病病人的健康教育被引量:1
2007年
叙述了糖尿病健康教育的方法,从心理、饮食、运动、药物指导、病情监测叙述了糖尿病健康教育的内容。
沈雪艳郇伟科陈三妹陈碧雅江玲静
关键词:糖尿病饮食健康教育
病例教学法在护理专业课教学中的应用被引量:2
2007年
陈三妹沈雪艳
关键词:病例教学法专业课教学护理专业课批判性思维教学目的教学形式
老年哮喘病人的家庭干预和自我保健被引量:3
2007年
老年性哮喘一般是指年龄大于60岁的老年人新出现的支气管哮喘,国外则把年龄定位在大于65岁晚发(老年)哮喘。然而广义上的老年性哮喘包括曾有儿童哮喘病史,60岁以后再发或由成年后哮喘发展而来。后者又称早发(老年)哮喘。其临床表现特点有:①病史特点:部分病人可有儿童期哮喘,青年期缓解的病史;
沈雪艳韩科迪
关键词:哮喘病人自我保健家庭干预老年性哮喘病史特点儿童哮喘
农村社区护理进展和现状-以绍兴农村为例
2010年
绍兴农村社区护理虽然在机构发展、机构管理,人员配备,满足农村居民社区护理需求,符合护理产业化要求等方面取得了明显的改善,但仍然存在社会型机构管理不规范、家庭护理难落实、人员职称学历太低下,健康促进需求难满足等情况。
徐水琴陈三妹周瑾凌秀凤邢海燕沈雪艳郭靖
关键词:农村社区护理
糖尿病足预防的健康教育进展被引量:5
2008年
沈雪艳张晓萍郑静王越佳
关键词:糖尿病足周围血管病变足部感染神经异常下肢远端
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