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沈永泉

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:杭州市教育委员会教研室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇理科
  • 2篇理科综合
  • 1篇应试
  • 1篇应试技巧
  • 1篇中等教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇试题
  • 1篇培养综合能力
  • 1篇综合能力测试
  • 1篇综合试题
  • 1篇理科综合能力
  • 1篇理科综合能力...
  • 1篇理科综合试题
  • 1篇理综
  • 1篇教育
  • 1篇考分
  • 1篇考试
  • 1篇高考
  • 1篇高考分析

机构

  • 1篇杭州市教育委...
  • 1篇杭州绿城育华...

作者

  • 2篇沈永泉

传媒

  • 1篇北京教育(普...
  • 1篇时事(时事报...

年份

  • 2篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
培养综合能力 提高学生人文和科学素养──“理科综合能力测试”的特点分析及对教学的建议被引量:2
2002年
沈永泉
关键词:人文素养高考分析
理综答题思路举例
2002年
例题: 如图I所示,在一个烧瓶中充满气体A,烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,打开①处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的气体B后关闭该止水夹,待充分反应后再打开②处的止水夹。
沈永泉
关键词:答题思路中等教育考试应试技巧理科综合试题
共1页<1>
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