毕传新
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：商丘师范学院更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育社会科学、软科学基金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 商丘师范学院体育专业体操普修课教学现状调查分析
- 2016年
- 运用文献资料、问卷调查、专家访谈、实地考察等方法,以商丘师范学院体育学院部分学生为主要研究对象,从师资配备、场地器材、学时安排、学习情况、考核评价等方面,对商丘师范学院体育专业体操普修课教学现状进行了调查分析.结果表明:商丘师范学院体育专业体操普修课存在课时安排较少,上课时间安排不合理、师资匮乏、器材设施完备,但较为陈旧、学生学习态度不端正、多数学生存在心里障碍、考核评价体系不健全等问题.建议:适当增加体操课时,合理安排上课时间;加大师资引进力度,加快器材设备的更新;加强保护和帮助的应用;更新教学内容;改进考核评价方式.
- 金力毕传新
- 关键词：体育专业体操普修课教学现状
- 新时期体育文学发展的困境与出路被引量：1
- 2017年
- 体育文学是伴随着体育和文学的产生而逐步发展起来的,新中国成立之后,特别是党的十一届三中全会以来,体育文学获得了较快发展,取得了显著成就。体育文学作为体育的重要组成部分,有着极其重要的研究价值。
- 毕传新
- 关键词：体育文学
- 娱乐化背景下网络体育新闻报道的底线——娱乐中坚守真实被引量：1
- 2011年
- 文章运用文献分析、案例分析和逻辑分析等方法,在搜集国内学者对"网络体育新闻娱乐化"这一问题研究成果的基础上,通过新闻报道案例,分析网络体育新闻娱乐化操作中出现的误区:丧失真实.网络新闻相关法律法规的脱节、商业网站体育新闻报道空前的竞争压力以及网络媒体"去中心"话的特点是造成这一现象的主要原因.而完善法律法规,尤其是加强网络体育新闻从业人员的道德修养,树立"我是新闻记者"、"核实、核实、再核实"的专业理念才是解决问题的关键.
- 金力毕传新
- 关键词：体育新闻娱乐化新闻真实
- 关于球迷越轨行为成因的研究被引量：2
- 2009年
- 从建设法理社会的角度,对球迷越轨行为的成因,球迷认识上的偏差,球迷的情感倾向,球迷的从众心理,俱乐部、运动员和裁判员等各方经济利益驱动,以及赛场的非人性化管理和媒体的过度渲染等方面进行简要分析.
- 付道华毕传新
- 关键词：球迷越轨行为
- 一种羽毛球发球训练器
- 本发明公开了一种羽毛球发球训练器，包括支撑杆和发球装置，所述发球装置固定安装于支撑杆上，所述发球装置由一底板、一块以上的挡板、一块以上的推板、一块以上的固定板、一块以上的顶板和一个以上的敲击装置构成，所述挡板固定安装于底...
- 刘凯刘勰毕传新陈东鹏马英
- 文献传递
- 关于球迷现象的经济、文化与社会功能的研究
- 2008年
- 球迷是现代社会的一种特殊文化现象.对球迷现象与社会经济、生活水平的关系,对推动世界各国经济和竞技体育发展的影响,以及球迷的社会整合功能和社会化功能等做了综合分析.
- 金力毕传新
- 关键词：球迷文化社会
- 一种羽毛球发球训练器
- 本发明公开了一种羽毛球发球训练器，包括支撑杆和发球装置，所述发球装置固定安装于支撑杆上，所述发球装置由一底板、一块以上的挡板、一块以上的推板、一块以上的固定板、一块以上的顶板和一个以上的敲击装置构成，所述挡板固定安装于底...
- 刘凯刘勰毕传新陈东鹏马英
- 文献传递
- 竞技体操运动员主体认知结构在认识过程中的作用被引量：1
- 2009年
- 竞技体操运动员主体的认知结构的核心要素是思维方式、科学知识、价值观念。认知结构制约竞技体操运动员主体对认识目标的选择,制约其对信息的加工和整合,制约其对客体的系统解释。我们强调竞技体操运动员主体的情感、情绪、意志、灵感等的认识论意义,实际上已经涉及到了竞技体操运动员主体认识的心理机制、竞技体操运动员主体心理结构在认识中的作用。本文主要从竞技体操运动员主体的认知结构在认识过程中的作用为切入点进行探讨,为竞技体操教学、训练、比赛提供理论参考与依据。
- 毕传新孙晓伟
- 关键词：竞技体操运动员思维方式科学知识价值观
- 中华民族传统体育文化的价值与传承被引量：3
- 2018年
- 民族体育文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，随着历朝历代的更迭拥有了丰厚的文化内涵，延续到当代依然保持着历久弥新的传承与发展价值。基于此文化发展内涵，本文将以中华民族传统体育文化的价值以及中华民族传统体育文化的传承，作为论述的根本出发点与落脚点，以期能够在深刻认识到民族传统体育文化重要价值的基础上，剖析有助于传承民族传统体育文化的有效策略。
- 毕传新
- 关键词：传统体育文化文化价值文化传承
- 商丘市重点中学《新课程标准》实施过程中体操教学开展情况的研究
- 2013年
- 采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对《新课程标准》实施过程中商丘市重点中学体操教学开展情况进行了研究.结果显示:商丘市重点中学体育教师学历以本科为主,中级职称体育教师构成体育教学的主要力量;大部分体育教师能够认识到体操教学的重要性,但学生对体操运动的了解非常有限;体操教学内容以队列队形、徒手操、健美操和轻器械体操为主,竞技性体操内容开设比例低于30%;体操教学时数少于《新课程标准》规定的18学时,可以进行教材置换;考核与评价体系不完善,体操教学设备未达到部颁标准.
- 金力毕传新
- 关键词：《新课程标准》体操教学
