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殷朝阳

作品数：20 被引量：169H指数：9
供职机构：中南大学本科生院更多>>
发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 15篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 13篇教育
  • 12篇医学教育
  • 6篇教学
  • 4篇医学生
  • 3篇临床教学
  • 3篇临床医学专业
  • 3篇高等医学教育
  • 2篇医生
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇德教
  • 1篇新教
  • 1篇新教学模式
  • 1篇咽喉科
  • 1篇研究型
  • 1篇眼科
  • 1篇眼科学
  • 1篇医德
  • 1篇医德教育
  • 1篇医生培养

机构

  • 18篇中南大学
  • 3篇中南大学湘雅...
  • 1篇中南大学湘雅...

作者

  • 18篇殷朝阳
  • 6篇何庆南
  • 5篇丁建农
  • 4篇吴末生
  • 3篇陶立坚
  • 3篇彭红
  • 2篇易露茜
  • 2篇李桂源
  • 2篇吴蓓
  • 2篇朱育权
  • 2篇黎志宏
  • 2篇李忠魁
  • 1篇沈田
  • 1篇何瑞
  • 1篇吴健珍
  • 1篇钟才高
  • 1篇刘禹辰
  • 1篇田勇泉
  • 1篇刘国买
  • 1篇薛志敏

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 3篇中国现代医学...
  • 2篇医学教育
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇湖南师范大学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 5篇2002
  • 1篇2001
共 20 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
中国八年制医学教育现状与思考被引量：11
2016年
从建国到改革开放,我国逐渐形成了以五年制为主体,三、七年制并存的医学教育体制。为适应社会对高层次医学拔尖创新人才的需求,教育部于2004年批准五所医学院校试办临床医学八年制。经过十年探索,试办八年制的院校数量增多,培养方案各具特色,与此同时,有关八年制的思考与问题日渐受到关注。近期,教育部等六部门发布了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,八年制"精英教育"必将迎来新的改革。本文将对国内临床医学八年制的现况做一概述,以期为新一轮改革提供参考。
吴蓓马若飞黎志宏殷朝阳李诗晨沈田李忠魁何庆南
关键词：高等医学教育临床医学八年制
引入医学教育国际标准,深化课程体系改革被引量：18
2006年
该文对中国医学教育课程设置现状与《本科医学教育国际标准》及发达国家的医学教育课程改革趋势进行了比较研究。表明中国的医学教育课程体系及设置存在课程体系设置单一,教学方法较为落后,课程计划管理欠科学。该文从培养目标,课程体系改革等方面着手,探讨我国医学教育课程体系改革的有效途径。
吴末生殷朝阳陈富韬
关键词：医学教育课程体系
临床医学专业眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔医学新教学模式的探索被引量：2
2009年
本文依据“边做边学（learning by doing）”的教学理念，设计了强化床旁实践环节教学、减少课堂理论讲授的临床医学专业眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔医学新教学模式，并确立了“以能力为基础”的考核评估体系。实践结果表明，学生普遍认同新教学模式，新教学模式显著提高了学生对眼、耳、口腔专科疾病的认识，激发了学习兴趣，增强了主动学习能力和临床技能水平，提高了与病人交流沟通的技能和自信心；但是，如何在加强临床实践的同时确保理论知识的学习，还需要继续探讨。
何庆南聂建洪薛志敏殷朝阳田勇泉
关键词：眼科学耳鼻咽喉科学口腔医学教学改革
医学临床技能测试比较被引量：16
2003年
吴末生殷朝阳
关键词：医学生
校外临床教学基地优化建设模式研究与初步实践被引量：12
2004年
临床教学是决定医学教学质量的关键性环节 ,而校外临床教学基地是临床教学的主要阵地 ,需要制度化、规范化、科学化的建设。立足于“优化”,着眼于“建设与评价”,构建了政府、学校、基地三方互相融合的校外临床教学基地优化建设模式和评价体系 ,并通过初步实践 ,将部分校外临床教学基地建设成具有一定教学和管理水平的“优秀基地”,赋予了校外临床教学基地新的功能与内涵。
易露茜李桂源殷朝阳吴末生陶立坚
关键词：临床教学
临床实习基地建设的探索与实践被引量：31
2003年
朱育权殷朝阳刘国买何瑞
关键词：临床教学教学质量高等医学教育实践教学
中国构建教育研究型医疗体系的初步探讨被引量：3
2013年
随着社会的发展,学术型医学的机构载体不断扩张,形成规模不同的网络化结构,即教育研究型医疗体系。教育研究型医疗体系是以大学、医学院及其附属医院为核心,各级各类的卫生机构经纵向和横向整合而成,承担了内涵更为广泛的教育、科研、医疗服务等功能。它将是卫生领域的研究热点。
吴健珍殷朝阳何庆南彭红容鹏飞黄飞舟陶立坚
关键词：卫生机构
九五级七年制临床医学专业临床通科实习质量调查反馈分析被引量：1
2002年
通过对九五级临床医学专业临床通科实习质量调查结果的分析,探讨了目前临床教学中存在的一些问题并分析了其主、客观原因,从影响质量的内部因素着手,提出了充分发挥教学管理效益、提高临床教师的教学水平和教学意识、激发学生的学习主观能动性,是保证七年制实习质量较为有效的途径.
丁建农殷朝阳
关键词：七年制临床医学专业医学教育
浅谈影响毕业实习质量的因素及对策被引量：4
2002年
毕业实习是实现医学生培养目标的关键阶段。就目前形势 ,影响毕业实习的因素很多 ,诸如医疗纠纷、双向选择、用人制度改革等社会因素对毕业实习的冲击 ,临床教师的功利主义倾向、教学水平、教学意识等的影响 ;学生就业的功利化趋势及片面追求高学历而忽视了毕业实习等。因此 ,深化医学教育教学改革 ,加强内涵建设是提高毕业实习质量的必然途径 ,概括而言即加强管理建设 ,抓好环节质量控制 ,做好医学生的思想教育是关键 ;提高教师的教学水平 ,强化教学意识 ,建设一支高素质的师资队伍是核心 ;大力开发利用现代化教学手段 ,充分利用教学资源是强劲推动力。
丁建农殷朝阳
转化医学视域中的卓越医生培养被引量：8
2013年
转化医学是当前世界医学发展的热点和着力点,不仅涉及到基础与临床各个学科的改革,更关乎现在与未来医学人才的培养.中南大学以转化医学教育促进学校医学教育教学改革,主动适应医学教育国际化和转化医学趋势,从课程体系和教学内容、教学方法、教学评价等多方面对医学教育教学进行改革,努力培养新一代具有转化医学理念与能力的卓越医生.
彭红陶立坚何庆南刘禹辰殷朝阳
关键词：高等医学教育
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