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武晓会

作品数:31 被引量:15H指数:2
供职机构:郑州铁路职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 21篇专利
  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇自动化与计算...
  • 3篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇辅导
  • 5篇辅导员
  • 4篇心理
  • 3篇底座
  • 3篇心理压力
  • 3篇高职
  • 2篇电缆
  • 2篇音乐
  • 2篇音乐剧
  • 2篇粘接
  • 2篇粘接性
  • 2篇遮挡
  • 2篇置入
  • 2篇人际
  • 2篇盛装
  • 2篇适应性
  • 2篇司机
  • 2篇皮屑
  • 2篇平衡状态
  • 2篇情绪

机构

  • 28篇郑州铁路职业...
  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 30篇武晓会
  • 6篇白玉成
  • 5篇尹晖
  • 3篇杨路
  • 3篇赵清刚
  • 3篇马鹏飞
  • 3篇周强
  • 2篇高峻
  • 2篇王振宇
  • 2篇赵蔚
  • 2篇汪超
  • 2篇李福胜
  • 2篇李盈
  • 2篇刘杰
  • 2篇宋艳
  • 2篇李敏
  • 2篇高志强
  • 2篇任冉
  • 1篇姜锦
  • 1篇刘莹

传媒

  • 5篇发明与创新(...
  • 3篇社会心理科学

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 9篇2021
  • 7篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种医学教育用的案例立体对比教学系统
本发明涉及智能化教学技术领域,具体是一种医学教育用的案例立体对比教学系统,包括医院客户端、云系统和医学院客户端,医院客户端通过数据上传模块与云系统连接,医学院客户端通过数据下载模块与云系统连接,数据上传模块和数据下载模块...
郑若楠孟令杰谭婳武晓会
文献传递
一种心理学职业能力测评系统
本发明涉及一种心理学职业能力测评系统,属于心理学评测技术领域,包括监测模块和评测模块,所述评测模块用于对监测模块采集的信息进行评测,所述监测模块用于采集用户的信息;所述评测模块包括处理模块、智力评测模块、人格评测模块、兴...
武晓会苗桂先吉海洋于水翟秀军马荣华
文献传递
辅导员工作压力源及缓解方法
2016年
高校辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是与学生交流最多,对学生影响最广的职业群体之一,其综合素质和工作状态对高校的人才培养质量至关重要。高校辅导员的工作压力不能得到及时缓解,会影响日常工作,制约大学生人才培养质量,影响工作效率。本文分析了辅导员工作压力的来源及缓解工作压力的方法。
武晓会
关键词:辅导员工作压力
一种舞蹈练习用跳杆
本实用新型公开了一种舞蹈练习用跳杆,包括底板、支杆和伸缩支杆,底板的上表面固定连接有支杆,支杆表面的顶部固定连接有横杆,横杆的表面套接有套筒,套筒的表面固定连接有压腿板。该舞蹈练习用跳杆,通过伸缩支杆、压腿板、握杆和拉环...
汪超武晓会
文献传递
一种室内设计动画演示装置
本发明涉及室内设计领域,具体是一种室内设计动画演示装置,包括安装壳体,所述安装壳体的内部左侧开设有集尘腔,安装壳体的内部右侧开设有安装腔,安装腔内安装有显示屏载板,显示屏载板的外侧安装有显示屏,显示屏载板的内侧中部通过铰...
赵清刚白玉成赵蔚任冉尹晖杨路武晓会李继漯李敏于水
文献传递
一种高铁司机健康指标测试装置
本发明提供一种高铁司机健康指标测试装置,有效的解决了现有的装置在测试时功能单一的问题和由于魔术贴或电极贴在使用多次后粘接性较差,从而容易使魔术贴或电极贴松动影响监测结果的问题所述定位座的上端固定安装调节组件,所述调节组件...
刘杰马鹏飞李巍郭亚楠衣建妮李福胜陈豫丁桂芝武晓会马帅
文献传递
心理咨询师——个人分析报告
2013年
本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析,概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型及职业行为分析,为实现人生理想和职业要求所具备的条件和仍需努力的地方。
武晓会
关键词:自我探索
一种智能数字化教学模型
本发明公开了一种智能数字化教学模型,包括驱动箱;所述驱动箱包括驱动电机;所述驱动电机通过联轴器连接换向机构;所述换向机构通过联轴器连接主齿轮;所述主齿轮转动连接卷动机构;所述卷动机构上安装有展布;所述驱动箱的一侧设有音响...
苗桂先武晓会高策吉海洋王连伟岳青山
文献传递
一种室内设计辅助装置
本发明涉及室内设计技术领域,公开了一种室内设计辅助装置,包括底板、桌面支撑机构和人员支撑机构;人员支撑机构,包括设置于底板一端的固定座,固定座远离底板的一侧转动连接第二支撑杆的一端,第二支撑杆的另一端转动连接坐板的一侧,...
赵清刚白玉成赵蔚任冉尹晖杨路武晓会李继漯李敏于水
浅析高校辅导员如何做好学生引路人
2019年
党和国家高度重视教师队伍建设、师德建设,做为辅导员,对学生接触较多、影响较深的一份子,应坚持以德施教,做好学生的引路人。做为辅导员,应积极贯彻落实习近平总书记提出的“四个引路人”指导思想。认真学习时代楷模,将榜样的作用、精神的力量运用到工作实践中,在平凡的岗位上服务好学生,成就出彩的人生。
武晓会
关键词:敬业奉献
共3页<123>
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