梁慧玉
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：华南理工大学广州学院管理学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育本科教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术一般工业技术金属学及工艺更多>>
- 基于情景教学法的生产运作课程教学设计
- 2014年
- 生产运作管理是实践性很强的课程,本文分析了教学过程中所碰到的实际问题后,应用情景教学法,在课程教学中突出主线,通过小说和游戏的快速导入营造教学情景,将实际与模拟仿真软件相结合深化理论知识的应用,在教学中取得一定的效果。
- 梁慧玉
- 关键词：生产运作管理情景教学法模拟仿真
- 基于AHM的区间数模糊综合评价在手机界面评价中的应用被引量：2
- 2012年
- 针对在常规的可用性评价中,由于人的主观判断存在一定的偏差,而只采用确定的评分值对产品评价容易导致评价结果不合理的问题,将用户的评分以区间数的形式来表示以解决上述问题。运用属性数学中的AHM和模糊综合评价方法对手机界面进行评价,并使用区间数的期望-方差排序法对评价结果进行分析。
- 梁慧玉
- 关键词：手机界面
- 基于合作成员犯错误及外界不确定因素影响的知识分享演化博弈研究
- 2014年
- 通过从有限理性的角度对合作成员知识分享策略选择的概率进行研究,采用生物进化的动态机制来模拟合作成员的策略调整,着重分析成员"犯错误"以及外界不确定性对成员策略选择的影响。结果表明合作成员"犯错误"不会对长期博弈的最终结果造成影响,成员对错误偏离扰动保持稳健性的能力。但随着外界的风险与不确定性越来越大,博弈方选择知识分享策略的概率将不再是100%。动机发生较显著的动摇,若成员预估收益足够大时,仍然有较大的概率实施积极技术研发策略。
- 梁慧玉
- 关键词：知识分享不确定性演化博弈
- 经管课程配套实验开发实施与评价方法研究被引量：1
- 2016年
- 基于学习科学的教学策略,使用系统化教学设计,结合多年课程开发和教学实践经验,总结了一套行之有效的实验项目开发流程、实施准则和评估方法,为实验教学创新提供思路和方法。
- 刘飞燕梁慧玉
- 从认知负荷的角度分析交互设计策略被引量：3
- 2012年
- 从认知负荷的角度分析交互设计,根据认知负荷研究如何有效提高网络信息传播的效率,通过调整三种类别的认知负荷来缩短用户获取网络信息资源所需时间,提供界面、导航及其他设计的设计策略。
- 梁慧玉
- 关键词：交互设计
