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梁俊凤

作品数:15 被引量:80H指数:5
供职机构:西安交通大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 7篇大学生
  • 4篇教育
  • 3篇医学生
  • 3篇书院
  • 2篇当代大学生
  • 2篇德教
  • 2篇医德
  • 2篇医德教育
  • 2篇价值观
  • 2篇高校
  • 2篇诚信
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业能...
  • 1篇大学生学业
  • 1篇道德
  • 1篇道德缺失
  • 1篇学长
  • 1篇学长制
  • 1篇学风
  • 1篇学风调查

机构

  • 15篇西安交通大学
  • 1篇安徽科技学院

作者

  • 15篇梁俊凤
  • 4篇师会芳
  • 3篇孙丹
  • 2篇郝渊晓
  • 2篇薛周利
  • 1篇陈雪凤
  • 1篇张玥
  • 1篇王明旭
  • 1篇党静萍
  • 1篇孙育辉
  • 1篇郑向国
  • 1篇梁博
  • 1篇朱小宁
  • 1篇顾蓉
  • 1篇钟德仁
  • 1篇李俊兰
  • 1篇吴谦
  • 1篇王茜
  • 1篇龙树荣
  • 1篇陈勇

传媒

  • 3篇中国医学伦理...
  • 3篇高校辅导员学...
  • 2篇西北医学教育
  • 2篇医学教育研究...
  • 1篇财经论丛
  • 1篇西安邮电学院...
  • 1篇新课程教学(...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会阶层对书院大一新生学习计划影响研究
研究结果表明书院制高校学生自我学习和管理能力较强,对自身学习生活的要求较高;社会阶层对书院制大一学生在"学习计划选择"方面的差异性不明显,社会阶层差异对书院制高校大一学生知识学习选择和第二课堂不存在显著影响,但对"后本科...
梁俊凤彭颖
关键词:社会阶层书院
医科大学生医德教育现状的实证调查与对策分析被引量:9
2016年
目的为了解医科大学生的医德情况进而为医科高等院校提供医德教育对策。方法采用问卷调查法、文献法、访谈法对西安交通大学、新疆大学以及新疆医科大学大二年级及以上医学生进行调查,采用SPSS20.0建立数据库,运用频数分析法对数据进行处理。结果一些医科大学生从医动机较单纯,职业道德认同正确,但对医德失范行为评判存在问题,对医德认识高度不够而对医生的医疗技术水平更重视,大部分医科大学生认为临床实践中教育和带教老师的榜样示范对他们医德教育有良好的教育作用。结论高等院校可以通过形式多样的课堂教育、老教授的参与带教、加强医疗法规学习、辅导员日常思想教育以及营造良好的校园精神文明氛围来制定自己的医德教育模式。
师会芳梁俊凤李俊兰
关键词:医科大学生医德教育实证调查
书院社区环境下大学医学生学风培养模式
2017年
培养学生学风是书院重要的工作内容,其特有建制利于培养具有社会责任感、创新精神、国际视野以及核心竞争力的全面发展人才。我校医学生对书院学生总体学风现状评价很好,但医学生的学习主动性、规划性有待提高,手机依赖对医学生有明显的影响;学习兴趣与目标、教师教风、校园文化氛围是影响学习成绩的最重要三个因素。可通过学业导师一对一或一对多定向帮扶学生制定学业规划、以临床教师为指导老师的学生科技社团锻炼学生科研能力、以班主任和朋辈学长为主力的学业辅导中心答疑解惑,以心理咨询来缓解医学生手机依赖问题,以辅导员的考风考纪教育等解决医学生在学风中存在的问题。
梁俊凤吴谦龙树荣陈勇
关键词:医学生学风调查
新形势下高校“学长制”的探索被引量:22
2007年
学长制是国际上以及我国港、澳、台地区普遍推行的一种学生自主管理模式,也是大陆高等教育中部分高校推行的一种学生管理辅助模式。其要义在于通过高年级学生以平等、博爱的精神与新生实现良性互动,从而达到开阔新生视野、增进团队互助精神,加强纵向管理和横向交流的教育、管理目的。本文论述了学长制的含义、实施的意义、实施办法及评价,以期促进学长制的健康发展。
梁俊凤师会芳王明旭
关键词:学长制学长高校
少数民族医学大学生价值取向研究被引量:1
2015年
少数民族医学大学生在社会主义核心价值观的指引下有着良好的价值取向,但是也有少部分少数民族医学大学生对社会主义核心价值观认识不清晰,认同感不强;应从少数民族优秀传统文化的教育感化作用、提高医学生心理素质、社会主义核心价值观、辅导员的医德教育以及学生精品社团的建设方面,加强少数民族医学生的价值取向教育。
梁俊凤薛周利孙丹
关键词:少数民族社会主义核心价值观
大学生就业能力群体差异分析及对策被引量:1
2017年
大学生就业能力中学生干部高于非学生干部、女性就业能力高于男性,但是实际就业中不如男性好,女大学生应当在求职中转变思想观念,高校应积极完善就业服务引导机制,鼓励女大学生自强自立、艰苦奋斗、自主创业和就业,政府应加强就业政策引导,尽快完善相关的法律法规保障女性就业者的权益。
梁俊凤孙丹
关键词:大学生就业能力
中国物流产业竞争力分析
梁俊凤
关键词:中国物流产业市场结构市场绩效
提升医学生职业价值认同的思考被引量:23
2014年
通过对医学生职业价值认同现状的阐述,分析了医学生职业认同走低,影响医学生职业价值认同的原因,包括:社会现实的负面影响;医学教育的缺陷;医学生自身因素。在此基础上,认为应加强医学生职业价值教育、职业认知教育、职业人文教育、职业素养教育,以提升医学生的职业价值认同,促进医学教育发展和国民健康。
陈雪凤梁博孙丹梁俊凤
关键词:医学生职业价值观医学教育
习近平青年思想对医学生成才的现实指导意义被引量:6
2020年
习近平青年思想来源于马克思主义的青年观,是一个内涵丰富的理论指引体系,青年是一个国家与民族最重要的组成部分,青年强则国家强,一个国家的命运掌握在年轻人的手中。习近平青年思想要求医学生“勤学、修德、明辨、笃实”,要求医学生树立崇高的理想信念。高校教育工作者在习近平青年思想的指引下引导医学生用科学的理论武装自己,同时建立理论和实践一体的医德教育体系,通过思政教育和医学专业教育同向共行来做好医学生的思想引导。习近平新时代青年思想对医学生的成才具有重要的现实指导意义。
刘艳凤张玥梁俊凤
关键词:医学生
“双院制”模式下大学生学业影响因素分析——以西安交通大学西校区为例被引量:5
2015年
影响大学生学业提升的因素有校园文化氛围、教师教风、个人自律能力、学习动力、创新意识、合作进取以及家庭环境影响等。以学院和书院为主导提高学生的学业质量,应在全社会营造良好氛围下,以班主任跟踪性学业辅导、本科生科研创新、学生科技社团、书院心理辅导以及书院学业规划中提高学生的学业质量。
梁俊凤薛周利师会芳
共2页<12>
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