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梁世钟

作品数:27 被引量:131H指数:8
供职机构:泉州师范学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇哲学宗教
  • 10篇医药卫生
  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 12篇大学生
  • 5篇中介
  • 5篇中介效应
  • 5篇中介作用
  • 5篇MMPI
  • 4篇抑郁
  • 4篇自我效能
  • 4篇价值观
  • 4篇公正世界信念
  • 4篇传统价值观
  • 3篇心理健康
  • 3篇社会支持
  • 3篇生命
  • 3篇控制源
  • 2篇心理
  • 2篇症状自评
  • 2篇症状自评量表
  • 2篇生命意义
  • 2篇生命意义感
  • 2篇贫困大学生

机构

  • 18篇泉州师范学院
  • 9篇苏州大学
  • 3篇福建师范大学

作者

  • 27篇梁世钟
  • 8篇陈艺华
  • 7篇童辉杰
  • 5篇孙洁
  • 4篇方必基
  • 2篇叶一舵
  • 1篇马蓉仙
  • 1篇杨雅婕
  • 1篇王丽馨

传媒

  • 4篇四川精神卫生
  • 4篇武夷学院学报
  • 3篇中国健康心理...
  • 2篇神经疾病与精...
  • 2篇南京医科大学...
  • 1篇牡丹江医学院...
  • 1篇新余高专学报
  • 1篇泉州师范学院...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇福建师大福清...
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇科技信息
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 6篇2006
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生生命意义感对死亡态度与强迫症状的中介作用被引量:7
2017年
目的:探讨大学生的死亡态度、生命意义感和强迫症状三者之间的关系。方法:采用死亡态度描绘量表(DAP-R)、自编大学生生命意义强度量表和症状自评量表(SCL-90)强迫分量表对1 603名大学生进行测量。结果:大学生的死亡态度、生命意义感和强迫症状存在显著相关。大学生的生命意义感在死亡态度的自然接受维度和强迫症状之间存在完全中介效应,在其他四个维度和强迫症状之间存在部分中介效应。结论:大学生的生命意义感在死亡态度和强迫症状之间存在中介效应。
陈艺华叶一舵梁世钟
关键词:生命意义感强迫症状中介效应大学生
对精神分裂症患者的MMPI测试结果的元分析被引量:10
2006年
目的对11年来精神分裂症患者的MMPI测验结果进行元分析。方法查阅中国期刊网数据库,对选取的31篇文章中48项数据与常模进行比较及效应量分析。结果精神分裂症MMPI除SI和MF外,其它8个临床量表均存在显著性;对不同性别进行分析,男性患者存在相似情况,但女性患者除D量表外其它各量表均存在显著差异;∧模式除SI和MF外,其它8个临床量表均存在显著性,∨模式却只在HY和SI两个量表存在显著差异。结论不同性别、不同模式之间存在差异。
梁世钟童辉杰
关键词:MMPI
大学生弱势心态问卷的编制与信效度检验
2022年
为了编制《大学生弱势心态问卷》(College Students’Vulnerable Mentality Questionnaire,VMQ),研究者通过开放式问卷调查形成问卷的初始项目,并对164名大学生进行初测,根据初测结果对问卷进行修订,形成初步问卷。使用初步问卷对823名进行正式施测,并用探索性因素分析、验证性因素分析、相关分析等方法对问卷进行信效度分析。最后形成包含16个项目的正式问卷。本问卷通过因素分析共抽取4个因子,能解释问卷58.389%的方差变化,问卷整体信度0.8以上。
梁世钟陈艺华孙洁
关键词:问卷信度
贫困大学生抑郁倾向的元分析被引量:7
2009年
目的对我国贫困大学生的抑郁倾向作一次总的效度检验与评估。方法从中国期刊网、维普资讯网查阅国内关于这方面的报道,经过筛选得到有效资料24篇,利用元分析的方法对其进行检验。结果贫困生和非贫困生抑郁水平对照研究的总效果为0.3,95%置信区间为-0.11~0.705,经过齐性检验,各项研究g值差异不显著。结论贫困生和非贫困生抑郁水平没有显著差异。
梁世钟
关键词:贫困大学生抑郁症状自评量表
人际沟通团体心理辅导对提高大学生交往能力的影响
2009年
了解人际沟通团体心理辅导对提高大学生交往能力的效果,探索提高大学生人际交往能力的有效途径。方法:对24名大学生进行为期5周的人际沟通团体心理辅导,用SCL-90、SAD和PRCA三份量表进行前测和后测。结果:团体心理后,成员三份量表的得分都有显著的下降(P<0.05)。SCL-90量表中,人际敏感、强迫症状、抑郁和敌对因子的得分显著下降(P<0.05);SAD量表中,社交苦恼因子得分的下降达到显著性差异水平(P<0.05);PRCA量表中,只有小组讨论恐惧因子的得分显著下降。结论:人际沟通团体心理辅导能有效提高大学生的人际交往能力。
陈艺华梁世钟
关键词:人际沟通团体心理辅导大学生人际交往
公正世界信念与自我接纳:坚韧人格的中介作用被引量:2
2016年
为了探讨公正世界信念和自我接纳的关系及坚韧人格在两者关系中的作用,用自我接纳问卷、大学生公正世界信念量表和坚韧人格量表三个量表对7 7 7名大学生进行测评,并使用相关分析、回归分析和结构方程模型等方法进行统计分析,结果发现公正世界信念可以显著预测自我接纳,坚韧人格在两者关系中起部分中介作用,这说明公正世界信念部分通过坚韧人格影响自我接纳。
梁世钟
关键词:公正世界信念自我接纳中介效应
自我分化与情绪智力:公正世界信念的调节作用被引量:2
2017年
为了探讨自我分化与情绪智力的关系及公正世界信念的调节作用,采用《大学生自我分化量表》《情绪智力量表》《大学生公正世界信念量表》对7 7 7名大学生进行测评,并使用相关分析、回归分析和结构方程模型等统计方法对数据进行分析。结果显示:自我分化和情绪智力具有显著的相关(p<0.0 1);自我分化能在预测情绪智力1 9%的变异(p<0.0 1);公正世界信念对自我分化和情绪智力的关系具有显著反向调节作用(p<0.0 1),因此认为个体的自我分化水平影响情绪智力,公正世界信念对两者的关系具有反向调节作用。
梁世钟
关键词:自我分化情绪智力公正世界信念
传统价值的认同对心理健康的影响
使用自编传统价值观问卷对430名大学生进行测量。问卷因素分析抽取14个因子,解释总变异 53.669%,二阶因素分析抽取2个因子.解释61.403%总变异。总量表及各个分量表与杨国枢的儒家传统价值观量表具有显著的正相关,...
梁世钟童辉杰
关键词:SCL-90
文献传递
大学生应对方式与心理控制源、社会支持、一般自我效能的关系被引量:4
2010年
目的:探讨大学生特质应对方式、心理控制源、社会支持和自我效能的关系。方法:用特质应对方式问卷(TCSQ)、一般自我效能感量表(GSES)、社会支持评定量表(SSRS)和内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC)对120名大学生施测。结果:消极应对与机遇(r=0.318,p<0.01)及有势力的他人(r=0.288,p<0.01)显著正相关,与自我效能(r=-0.281,p<0.01)及内控性(r=-0.236,p<0.05)存在显著地负相关;积极应对与主观支持(r=0.236,p<0.01)、内控性(r=0.334,p<0.01)、自我效能(r=0.54,p<0.01)存在显著正相关,与机遇(r=0.189,p<0.05)存在显著负相关;自我效能能有效地预测积极应对方式(p<0.01)。结论:心理控制源、社会支持与一般自我效能会对个体的应对方式产生影响。
梁世钟
关键词:自我效能控制源社会支持
对不同疾病患者MMPI测试结果的元分析被引量:3
2006年
目的:对11年来不同疾病患者的MMPI测验结果进行元分析。方法:查阅中国期刊数据网,对选取的138项有关不同疾病MMPI的测试结果进行方差分析与聚类分析。结果:各种疾病患者与常模都有不同程度的差异;各种疾病的MMPI因子除K外存在显著差异;11种疾病可以明显的聚为5类。结论:不同疾病存在人格差异。
梁世钟方必基童辉杰
关键词:MMPI方差分析聚类分析
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