杨建伟
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
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- 畲族民歌“丽水调”音乐形态探析被引量：13
- 2007年
- 畲族文化古老而深厚,畲族民歌朴实而丰富,从民族音乐的角度看,畲族是山歌的海洋。畲族是浙江省人口最多、分布最广的少数民族,光山歌就有丽水调、景宁调、文成调、龙泉调和瑞安调之多。而作为“浙江畲族民歌的基础调”[1]的丽水调,其音乐形态特征的研究就显得更为重要。本文试图从丽水调的调式、旋律、歌词以及演唱几个侧面来分析和探究其音乐的形态特征。
- 杨建伟
- 关键词：畲族民歌音乐特征
- 探析松阳高腔的帮腔特征被引量：1
- 2007年
- 松阳高腔以历史悠久、自成格局、具有浓郁的地方特色而独树一帜,这一古老剧种,其唱腔独特、渊源广远,尤其是唱腔中的帮腔更是生动而丰富。本文陈述的正是对这一部分的探究和分析。
- 杨建伟
- 关键词：松阳高腔帮腔
- 乡土音乐在高师音乐教学中的有机融合被引量：8
- 2007年
- 我国民族音乐的魅力世人皆知,究其原因是她的博大精深,而博大精深则是建立在各区域、各民族、各时期及各类别上的。在我国众多的音乐教材中,不乏优秀的民族音乐经典之作,但大量的各地乡土音乐不能编入教材。因此,在经济日益繁荣的今天,这些“土”味十足的乡土音乐将逐渐消失在我们的生活和视野中。如果所有地方高校都能把当地的乡土音乐融于音乐教学中,那我们的民族音乐何愁不振兴。本文通过笔者在高校民族音乐教学中融入乡土音乐的教学实践,从一个侧面说明乡土音乐的重要性及其无穷的魅力。
- 杨建伟
- 关键词：民族音乐乡土音乐
- 怎样加强高师音乐艺术实践教学被引量：3
- 2006年
- 音乐实践教学是高师音乐教育不可缺少的重要组成部分。随着教育形势的发展,其内容、形式、本质都有了新的要求和内涵。全文从延伸课堂教学,完善活动结构;感受顶尘艺术,激发学习动力;拓宽艺术视角,体验民族底蕴三个方面探讨了新形势下高师音乐艺术的实践教学。
- 杨建伟
- 关键词：音乐教育实践教学
- 松阳民间音乐的“四声性”现象探析被引量：3
- 2006年
- 本文通过对浙江松阳民间音乐共有的“四声性”曲调特点及旋法习惯的概括、分析,将其与方言“松阳话”的调值、变调进行了对位式的比较,提出音乐与语言的关系越是紧密,越是说明该种音乐的本土化与原生性;通过语言和音乐关系的研究,可以断定某音乐风格、品种的流传路线或与原生地的空间距离。
- 杨建伟
