您的位置: 专家智库 > >

杨世梅

作品数:5 被引量:45H指数:3
供职机构:贵阳中医学院第一附属医院更多>>
发文基金:国家科技支撑计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 2篇临床护理
  • 2篇苗医
  • 1篇带教
  • 1篇压疮
  • 1篇水袋
  • 1篇特色护理
  • 1篇中医
  • 1篇中医治疗
  • 1篇中医治疗进展
  • 1篇重症
  • 1篇重症患者
  • 1篇紫草油
  • 1篇问题教学
  • 1篇问题教学模式
  • 1篇临床护理带教
  • 1篇临床治疗进展
  • 1篇慢性颈痛
  • 1篇颈痛
  • 1篇颈型

机构

  • 5篇贵阳中医学院...
  • 1篇贵阳中医学院

作者

  • 5篇杨世梅
  • 2篇吴晓勇
  • 2篇姜运琼
  • 1篇熊芳丽
  • 1篇夏景富
  • 1篇方志聪
  • 1篇戴莉
  • 1篇吕岑
  • 1篇段亚平
  • 1篇王云龙
  • 1篇李成龙

传媒

  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇贵阳中医学院...
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇中华中医药杂...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于苗医“四大筋脉”理论治疗慢性颈痛经验被引量:9
2018年
苗医认为人体"四大筋脉"具有"筋行气,脉行血"的功能和"以通为用,以畅为安,以塞为病,以绝为亡"的特点,是躯干和四肢联系的主要通道,也是人体生物信息和物质的传导系统,在疾病的发生和治疗中起特殊作用,刺激筋脉能够激发人体惠气和灵动能,从而起到防治疾病的作用。随着信息社会的发展及生活习惯和工作方式的改变,慢性颈痛发病率逐年上升,且呈年轻化趋势。苗医将慢性颈痛归属于"骨痛症""冷骨风""冷肉风"等范畴,苗医认为"无毒不致病,无乱不成疾",强调内外邪毒均可损伤筋脉,使气血不畅而致病,治疗上主张祛毒、通气散血,用苗医弩药针、隔药纸火灸、刮治法等治疗慢性颈痛疗效可靠,为苗医药治疗慢性颈痛及类似病症提供了参考,具有临床推广应用价值。
吴晓勇王云龙李成龙杨世梅熊芳丽吕岑方志聪何锦夏景富
关键词:慢性颈痛
颈型颈椎病的中医治疗进展被引量:27
2018年
颈型颈椎病在临床上又称韧带关节囊型颈椎病,是其他各类型颈椎病的基础状态,主要表现为颈部病症,如肩、颈酸痛、胀麻等,在夜间或晨起发病率高,并伴有自然缓解和反复发作的规律。本文介绍了中医对颈型颈椎病病因病机、分型的认识,汇总了中医治疗方法和研究进展,以便对颈型颈椎病的预防和临床治疗提供推广和运用。
朱亭燕段亚平吴晓勇杨世梅
关键词:颈型颈椎病病因病机临床治疗进展
千玉洁洗液用于重症患者会阴护理中的效果观察被引量:7
2011年
为了减轻重症患者会阴护理时疼痛,采用千玉洁洗液进行会阴护理,报道如下。 1资料与方法 1.1对象 观察2009年7月一2010年7月我院神经科ICU患者共71例,女性33例,男性38例。年龄43~87岁,平均59岁。患者均于当日顺利插入导尿管,会阴部无破溃感染,无意识感觉障碍。药品为千玉沽抗菌洗液、聚维酮碘原液。
杨世梅
关键词:重症患者会阴护理
问题教学模式在苗医特色护理带教中的应用被引量:1
2017年
目的问题教学模式是一种以老师设问为出发点,以学生思考解决问题,进而达到掌握新知识的目的新式教学法。该科的苗医特色护理是传统苗医学的重要组成部分,它与苗族医学的发展息息相关,至今没有完全从中分化出来成为专业行业。苗医护理理念是一种包含着对社会、自然、医治、患者、药物、心理治疗、穴道经络、巫术等方面之朴素自然的、带有强烈民族文化特色的科学意识。而苗医护理在目前教科书中未作系统介绍,在临床护理教学中,探讨如何让苗医护理在现代护理中发挥更大的实践作用,规范教学流程,提高教学质量。方法该研究通过在苗医特色护理临床护理实习带教中应用问题教学模式,对比与传统教学方法的区别,探讨问题教学模式应用步骤设计,解析问题教学模式的意义。结果两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论显示问题教学模式有利于护生的苗医特色护理技能实践、思维能力、协作能力等关键能力的培养,促进了教学相长,值得在护理教学中推广应用。
戴莉杨世梅姜运琼
关键词:问题教学模式临床护理带教
紫草油和水袋防止压疮的护理研究被引量:1
2012年
[目的]研究中药紫草油和水袋对压疮的预防及护理效果。[方法]对52例长期卧床患者采取涂擦紫草油、垫水袋的方法进行预防性护理干预。[结果]52例患者无1例出现压疮。[结论]紫草油加水袋能有效防止压疮。
杨世梅姜运琼
关键词:压疮紫草油水袋临床护理
共1页<1>
聚类工具0