杜海滨
- 作品数：51 被引量：25H指数：2
- 供职机构：鲁迅美术学院更多>>
- 相关领域：交通运输工程机械工程一般工业技术文化科学更多>>
- 最后一“站”——2005届毕业设计教学感想
- 2005年
- 一年一度的毕业设计展览，在来自肯定与鞭策，希望与改革声中悄然落下帷幕。我们工业设计系产品设计专业和陶瓷艺术设计专业全体指导教师及毕业生，无论是忙于设计指导还是实际制作，无论是日夜兼程的现场布民或是接受严格的成绩审定，
- 杜海滨
- 关键词：教学感想艺术设计专业指导教师毕业生
- 浅析设计素描被引量：1
- 2000年
- 杜海滨
- 关键词：绘画教学设计素描教学理论
- 《RAC.E》
- 2015年
- 潘艺文杜海滨张安
- 《概念跑车设计》
- 2015年
- 丁霄峰杜海滨张安
- 关键词：跑车轿车思维形式
- 菜板
- 1.本外观设计产品的名称：菜板。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于菜板。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：使用状态参考图。
- 赵妍胡海权杜海滨
- 家用手电钻设计创新中人因工程价值的导入被引量：2
- 2015年
- 研究背景本设计研究就来源于鲁迅美术学院工业设计实验研究中心,它是中国工业设计领域唯一所国家级实验中心。在实验中心设计人员研究产品创新的方法,将人体功效学理论导入到产品设计实践之中。同时实验中心拥有三维快速打印设备、数控加工中心、平面雕刻设备等仪器,可以帮助设计人员使用不同的材料制作概念产品的实验模型。这些实验模型用于测试产品是否符合人体功效学的要求。因此,设计人员在进行各项设计创新时会在实验中心进行各项人机工效学实验。实践创新家用手电钻是针对居家使用环境,为没有使用电钻经验的使用者,如妇女、老人也能轻松自如地完成各项操作而设计的,确保操作安全并辅助使用者解决精确打孔、定位、收纳杂屑等操作。通过对了解或熟练操作手电钻的用户调研,发现以用户为中心的使用问题,并综合产品创新性设计方法提出解决方案。本文试图通过使用者行为记录与分析系统,对适用的受试者人群进行双手操作分析、使用姿态分析、细节工作分析、时间与动作研究等人因工程研究;同时通过用户体验分析、行为意向分析等方式进行使用者主观感性评估。信息来源家用手电钻的使用功能、组成结构、形态造型、色彩、材质、细节等因素符合易用性评估标准。家用手电钻有两个设计特点,第一个是电钻前端的透明罩,可以收集打孔产生的灰尘、垃圾,保持工作环境清洁;第二个是电钻前端的形状使电钻与打孔面完全贴合,可以增强打孔稳定性。所以这款手电钻非常适合于无使用经验者,电钻在使用时可在打孔面上投射辅助线,帮助用户进行精确打孔和阵列打孔。研究结果经测评得到的数据、图表,并自创了重影叠加方法对研究成果进行综合评估,验证了家用手电钻所具有的优势符合易用性使用需求,减少了操�
- 杜海滨赵妍胡海权刘勃峥焦宏伟
- 轨道车
- 杜海滨岳广鹏
- 培养设计人才的必由之路——鲁迅美术学院工业设计学院教学与实践被引量：1
- 2015年
- 鲁迅美术学院前身是延安的鲁迅艺术学院，由老一代领导人亲自倡导创建。这是鲁迅美术学院建校史的恢弘源头，是鲁艺人永久的骄傲和不息的精神动力。学院培养出了一大批受到社会广泛欢迎的艺术人才和国家需要的不同层次的设计人才。他们当中的许多人成为中国美术界、设计界的领军人物和著名艺术家以及专业领域的佼佼者，创作了许多具有艺术感染力和影响力的艺术作品和经典工程，为中国美术界、设计界所瞩目。
- 杜海滨赵妍
- 关键词：设计人才教学
- 《自“游”自在》
- 2015年
- 冯贺杜海滨
- 《水上音符——游艇外观设计》
- 2015年
- 冯康丽杜海滨
- 关键词：运动感
