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李鸿昌

作品数:16 被引量:35H指数:3
供职机构:大理学院政法与经管学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇教育
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇文化
  • 2篇山地城市
  • 2篇城市
  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇学理
  • 1篇循环经济
  • 1篇循环经济理念
  • 1篇人学
  • 1篇人学理论
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性理论
  • 1篇主义

机构

  • 11篇大理学院

作者

  • 11篇李鸿昌
  • 2篇龙肖毅
  • 1篇赵建军
  • 1篇杨云飞

传媒

  • 2篇中国商贸
  • 2篇大理学院学报...
  • 1篇电影文学
  • 1篇成人教育
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇才智
  • 1篇工会博览(理...
  • 1篇时代文学(上...
  • 1篇普洱学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 7篇2011
  • 2篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈高校德育的隐性教育理念与课程体系建设
2011年
高校德育工作是发展和完善大学生的道德品质,使其在政治、思想、心理素质等方面达到一定的高度。然而,高校德育工作传统的教育方法,往往使学生产生逆反心理。因此,本文通过分析隐性德育教育的特点,针对其课程体系的建设策略进行探讨,以期通过本文的阐述使受教育者在愉悦的气氛中,不知不觉地接受思想政治教育的影响,进一步提高高校道德教育工作的实效性。
李鸿昌
关键词:高校课程体系校园文化
海东山地城市民族文化建设的思考
2014年
在海东山地城市建设成为社会热点的背景下,通过实地调研及文献研究,认为海东山地城市建设要有别于海西,提出建设城市生态文化体系、促进山地城市的生态转型;正确运用外来名人文化、宣传及保护乡土民族文化;面山处挖掘白族山地文化、滨海处凸显渔民亲水文化;加强文化遗产和非物质文化遗产保护;加快古村落的保护,推广"一村一品"项目或建立乡村生态博物馆;打造民族性山地建筑文化品牌等海东山地城市民族文化建设的策略,为政府相关部门作决策参考。
李鸿昌杨云飞
关键词:民族文化山地城市
大理旅游的可持续发展策略探析被引量:1
2011年
大理旅游业经过长期发展,已经成为云南省乃至我国中西部经济发展的主力。大理旅游发展取得了一系列成就,但其可持续发展前景却并不乐观,受到一些因素的影响。针对这些因素,大理旅游业相关部门及人员从思想与实践方面提出了当地旅游可持续发展的策略,包括科学旅游战略、循环经济以及生态旅游策略等,并关注到加强旅游研究的人才培养与应用以及注重经验参考与借鉴等不可忽略的重要问题。
李鸿昌
关键词:旅游可持续发展
网络文化背景下的大学生核心价值观教育被引量:2
2011年
随着互联网络技术的深入发展与普及,不良的网络信息极易对大学生的价值观念产生误导。因此,我们必须适时调整工作思路,研究网络文化背景下的大学生核心价值观教育,以期为大学生核心价值观的确立提供良好的网络教育环境。
李鸿昌
关键词:网络文化大学生价值观教育
循环经济理念下的大理旅游业发展对策
2011年
大理旅游业经过长期发展,已经成为当地经济发展的主力,但其中也存在一些问题,阻碍了其可持续的和谐发展。循环经济作为一种可持续发展的经济形式,对旅游业的发展也有着十分重要的作用,不仅在理念上能够引导相关部门、个人,在实践上也可以从整体上构建旅游循环经济体系,设置良好的基础设施配套,并在新旅游资源开发前期构建循环经济体系,在旅游活动期倡导游客进行生态旅游、绿色消费。
李鸿昌
关键词:循环经济
对专业导论课教学效果的调查与分析被引量:14
2010年
以是否进行过专业导论课学习为分类标准,采用分组对比法,对大理学院经济与管理学院专业导论课的教学效果进行调查与分析。2008、2009级两组600名学生的调查结果显示,通过专业导论课的学习,学生对专业基本情况的认知度普遍提高,专业兴趣显著增强,对就业前景充满信心。2008、2009级组间差异极其显著,说明专业导论课的开设是成功的;但两组的总体分值都偏低,表明专业导论课的总体教学质量有待提高。
李鸿昌龙肖毅赵建军
马克思主义入学理论对思想政治教育的促进作用
2010年
人学是从哲学的高度关注人.研究人,并试图为人的发展提供规律性指导的一门学科。其中,以马克思主义为代表的人学理论内在地规定了人的中心地位和主体作用,为指导思想政治教育工作指明了方向。本文通过分析马克思主义人学理论的基本内涵,提出该理论对思想政治的启示,以期通过本文的阐述为做好思想政治工作起到理论指导作用。
李鸿昌
关键词:马克思主义人学理论思想政治教育
主体性理论在成人教育实践中的应用探析被引量:1
2011年
成人教育主体性是指作为成人教育这种教育形式的主体承担者在成人教育实践活动中所具有的主体性的总称,表现为成人教育系统内部各主体的确立和发挥各自的能动性、创造性和自主性。与普通教育相比,成人教育领域更缺乏对主体人的关注,存在着主体性的缺失,应考虑从提高成人教育管理者的主体意识、教师尊重并发挥学生主体作用、学生要发挥自己的主体性等方面发展成人教育实践的主体性。
李鸿昌
关键词:主体性理论成人教育实践
红色经典影视作品中的思想政治教育价值被引量:4
2011年
红色经典影视作品作为积极向上的具有引导与教育意义的文化形式,以其独特的时代性与先进性、民族性与科学性起着独有的作用。在现代社会,红色经典影视作品的思想政治教育价值逐步体现,它不仅是思想政治教育的有效载体,以其独特形式营造良好的教育氛围,还以"动静结合"的方式结合内在的精神引导和激励着思想政治教育对象在实践中前进。正是由于红色经典影视作品的重要价值,思想政治教育者在对其加以运用时,应当注意与时俱进有效整合,恰当地将其作用发挥到最佳。
李鸿昌
关键词:思想政治教育
文学作品中的思想政治教育意义浅析被引量:9
2011年
随着阶级社会的产生与发展,文学与政治有着千丝万缕的联系。文学社会功能的有一部分起到了思想政治教育中的思想教育、政治教育、道德教育、心理健康教育等方面的作用。文学作品具有思想政治教育的意义一方面是由于两者在对象上的一致性,另一方面是由于文学作品的社会功能中有思想政治教育的内在根据。文学作品中的思想政治教育意义主要表现在文学作品的思想教育意义、政治教育意义、道德教育意义和心理健康教育意义等诸方面。
李鸿昌
关键词:文学作品
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