李超娜
- 作品数：32 被引量：28H指数：4
- 供职机构：石家庄理工职业学院更多>>
- 发文基金：河北省人力资源和社会保障研究课题石家庄市科学技术研究与发展计划更多>>
- 相关领域：机械工程文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
- 《PLC应用技术》一体化教学改革探究被引量：1
- 2020年
- 《PLC应用技术》是高职院校机、电类相关专业必修的一门专业核心课程。该课程具有较强的理论性和实践性,为达到让学生在学习课程阶段实现理论与实践的有机结合,本文对理实一体化教学改革进行深入探讨与分析。授课过程在实训室逐步展开,真正实现"学中做,做中学,教-学-做一体化"。教学实践表明,《PLC应用技术》课程在进行理实一体化教学中取得良好效果。
- 李超娜冯立新张新勇李俊霞
- 关键词：PLC理实一体化
- 新型全无油润滑压缩机系列产品开发
- 2008年
- 随着纺织、医药、化工、军工等工业部门对产品质量以及所有气动自控器件要求的不断提高和环保意识增强,对洁净无油污压缩气体的需求越来越大,迫切需要开发新型全无油润滑压缩机系列产品。本文对新型全无油润滑压缩机的全无油润滑问题、密封问题、振动问题和运行寿命问题等进行了分析研究。
- 彭宝成解莉李俊霞李超娜
- 关键词：润滑压缩机
- 技工院校教学模式改革探索与实践——以PLC课程为例
- 2021年
- 近年来,企业对技工院校的人才培养质量要求日益提高,培养出的学生不仅要求有一定的理论知识,而且要掌握相关的操作技能。这就要求在教学中对于实践性较强的课程进行教学改革,探索理实一体化的教学模式,实现理论和实践相结合。本文以石家庄市高级技工学校为依托,以PLC课程为例,对课程教学改革进行了探索与实践。
- 李超娜龙珊珊李小红高倩
- 关键词：技工院校教学模式PLC课程课程改革
- 基于任务驱动的PLC教学方法研究
- 2019年
- 在PLC课程的教学实践中,任务驱动的教学方法和传统的教学方法相比有着明显的优点,是培养职业院校学生动手操作能力以及自主学习能力的一种有效方法。本文以西门子S7-200PLC为例,阐述任务驱动教学方法的具体实施过程。
- 李超娜田新英高曼曼
- 关键词：教学方法PLC
- 电气控制与PLC课程教学改革与实践
- 2014年
- 针对机电工程学院各专业教学特点和技能型人才培养的实际需求,本文结合电气控制与PLC课程的教学改革与实践,探讨适合本课程的教学模式。采用工程案例教学,多媒体授课,加强实验实训,培养学生工程实践能力。通过教学实践,学生的动手能力和知识的综合应用能力得到了很大的提高,取得了常规教学方法难以达到的教学效果。
- 李超娜李俊霞佟海侠
- 关键词：电气控制PLC教学改革
- 全无油压缩机活塞组件设计
- 2009年
- 本文阐述了全无油压缩机活塞组件的合理结构,对活塞环、导向环、弹力环、活塞销和活塞,进行了设计计算。提出的设计方法及计算公式,为今后全无油润滑压缩机的系列产品开发,打下了良好的理论基础。
- 彭宝成李超娜佟海侠贾建勇
- 关键词：压缩机
- 90°弯管弯径比的两种测量方法比较
- 2009年
- 90°弯管弯径比是弯管传感器理论模型中重要的几何参数,对弯管流量计测量流速和流量起着重要作用,本文介绍两种测量弯径比的方法,并对其优缺点进行了比较。
- 李超娜解莉李俊霞
- 关键词：弯管弯径比
- 一种防潮型电气柜
- 本实用新型公开了一种防潮型电气柜，包括电气柜主体、半导体除潮单元和自动漏水单元；电气柜主体：所述电气柜主体的进线孔处设有密封圈，所述电气柜主体的柜门内侧固定有密封垫；半导体除潮单元：所述半导体除潮单元的半导体制冷片镶嵌在...
- 李超娜李小红高曼曼侯志华
- 文献传递
- 工业机器人技术基础课程改革
- 2020年
- 工业机器人技术基础是机电类各专业一门实践性很强的专业核心课程。本文从课程性质、课程内容、课程现有的教学模式及存在的问题、改革后课程教学总体设计思路、课程考核评价方法几方面阐述本门课程改革研讨。
- 龙珊珊李小红高倩李超娜
- 关键词：工业机器人技术基础教学课程改革
- 技工院校专业一体化课程教学改革探索与实践被引量：2
- 2021年
- 近年来,企业对技工院校的人才需求和要求日益提高,如果再按照理论和实践分开的传统教学模式,培养出来的学生将难以快速适应企业需求。这就要求在教学中采用一体化的教学模式,理论和实训相结合,实现“教—学—做”一体化。本文以石家庄市高级技工学校为依托,对专业一体化课程教学改革进行了实践与探索。
- 李超娜闫亚坤高曼曼李俊霞
- 关键词：技工院校课程改革
