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李燕

作品数:35 被引量:24H指数:3
供职机构:湖南工业大学音乐学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省教育厅高等学校科学研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 20篇艺术
  • 14篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 16篇音乐
  • 7篇声乐
  • 7篇教学
  • 6篇艺术
  • 6篇传承
  • 5篇文化
  • 5篇高校
  • 4篇性学
  • 4篇研究性
  • 4篇研究性学习
  • 3篇音乐学
  • 3篇教育
  • 3篇乐教
  • 3篇乐学
  • 2篇大学生
  • 2篇艺术特征
  • 2篇音乐文化
  • 2篇原生态
  • 2篇原生态音乐
  • 2篇声乐教学

机构

  • 29篇湖南工业大学
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 29篇李燕
  • 2篇于兰英
  • 1篇张效玉
  • 1篇李培超
  • 1篇赵学森
  • 1篇李燕

传媒

  • 4篇戏剧之家
  • 2篇北方音乐
  • 2篇艺海
  • 2篇长沙铁道学院...
  • 2篇湖南工业大学...
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇艺术评鉴
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐时空
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇音乐大观
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇才智
  • 1篇人民音乐
  • 1篇湘潮(理论版...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇俪人(教师)
  • 1篇当代音乐

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 10篇2015
  • 8篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论土家族婚俗音乐文化
2017年
我国的历史源远流长,传统习俗也是多种多样的。经过长时间的历史沉淀和积累,我国的少数民族都形成了具有自身特色的传统文化,音乐文化就是其中非常重要的组成部分。在本次研究中,笔者关注的是土家族的婚俗音乐文化,以此为切入点对土家族进行更加深入的了解。
于兰英李燕
关键词:土家族婚俗音乐文化
文化视野下的辰州傩戏传承被引量:3
2015年
辰州傩戏作为极具民族特色和地域特色的地方性戏种,有非常厚重的艺术品格。从文化的事业出发,探寻沅陵辰州傩戏的传承和发展,推动古老文化重新焕发青春,适应社会不断生存和发展。
李燕
关键词:文化视野传承
大学公共音乐课的课堂开展途径
2015年
高校公共音乐课是促使学生德、智、体、美全面发展,提升大学生音乐修养,陶冶情操的重要途径,也是丰富大学生活的重要工具。从20世纪末开始,我国的高校公共音乐课如火如荼的开展起来,并不断取得发展和进步,但由于许多不确切的因素,公共音乐课在教学上缺乏一定的创新意识。本文根据这一现状,分析了大学公共音乐课的开展途径,以期对大学公共音乐课的发展有所裨益。
李燕
关键词:公共音乐课课堂教学
高校教学中辰州傩戏的艺术特征探析被引量:1
2015年
傩是我国一种非常神秘、古老的文化形态,属于原生态文化活动。在长时间的历史发展过程中,傩文化显示出独特的艺术魄力,显示了鲜明的艺术特征。在高校开展辰州傩戏的教学过程中,笔者论述了它的若干个基本特征,重点论述了它的表演特征,希望能够为相关方面提供有益的参考。
李燕
关键词:艺术特征传承
论音乐成就测量在声乐等级考试中的运用
2014年
音乐成就测量是音乐行为和心理测量中较为重要的一种测评工具,它旨在测量被测者在以往的音乐学习中习得的结果。文章从音乐成就测验的三个主要指标即音乐认知、文化经验和思维品质等出发,分析声乐业余等级考试制度的现状、弊端及,以期提供切实可行的改革方法。
李燕
关键词:音乐声乐等级考试
哈萨克族民歌《玛依拉》的二度创作
2020年
从上个世纪中叶开始,我国的音乐艺术家就开始系统整理和收集我国各民族的传统民歌,并进行二度创作。这类作品具有鲜明的时代感和强烈的感染力,深受人们群众的喜爱且传唱度极高。《玛依拉》是哈萨克族民歌的代表作,以其为蓝本进行二度创作的声乐作品也较为成功。本文研究了《玛依拉》二度创作的主要方法,二度创作对于提高作品的艺术魅力、作品完整程度以及演唱者整体能力都具有积极的作用。
李燕
关键词:二度创作哈萨克族民歌传统民歌声乐作品演唱者时代感
论音乐专业研究性学习的教师角色定位被引量:1
2015年
传统高校音乐专业教育中教师的角色一直奉为绝对地主导,专业知识被音乐教师传播和占有。研究性学习理念的提出,从根本上改变了这种境况,专业学生们在自身研究性学习的过程中,研究的许多问题甚至超出了专业教师的专业领域,教师专业知识占有的绝对优势被改变,而另一方面,专业学生的开放性学习也使自身的认知宽度大大拓展,获得知识的途径也从单一变为多元。
李燕
关键词:音乐教师研究性学习教师角色
中华伦理文明传承视域下道德榜样叙事的意义透视
2024年
中华文明是一种伦理型文明,其传承绵延与重视注经、叙事密切相关。注经意在接续文脉,叙事重在高扬人格。在伦理型文明的场域中,叙事终究要指向“树人”。因而中华文化的历史进程中必然涵有一条“道德榜样叙事”的线索,循着这条线索可以捕捉到中华文明保持旺盛生命力的重要道德价值支撑。中国古代的道德榜样叙事主要通过史传记事、小说演绎和其他艺术加工来表现,不同的叙事手法在“虚实”之间共同指向了道德榜样的塑造、示范和民族精神的活化、赓续这一价值目标。
李培超李燕
关键词:道德榜样叙事
高校在辰州傩戏传承教学及地方产业建构研究的思考被引量:1
2015年
傩文化是我国一种非常神秘、古老的文化形态,属于原生态文化活动。辰州傩戏也被看成是辰州傩文化的主要内容之一。笔者论述了高校在辰州傩戏的传承价值,提出了构建地方产业的若干设想,希望能够为相关方面提供有益的参考。
李燕
关键词:传承
声乐歌唱艺术中内心视觉的重要性分析——由MTV等视觉文化形式引发的思考
2009年
本文由MTV等视觉文化形式的大行其道引发思考,认为声乐歌唱艺术中内心视觉具有不可忽视的重要性,它架起了声乐作品的外在语言符号系统和内在情感之间的桥梁,是声乐歌唱者真正领悟声乐作品的关键,并从外在符号系统、内在情感寄托以及声乐歌唱技巧三个方面进行了论证。
李燕
关键词:声乐歌唱
共3页<123>
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