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李然
作品数:
2
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供职机构:
北京市华夏女子中学
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相关领域:
文化科学
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2篇
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历史教学
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探究式
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探究式学习
1篇
北师大
机构
2篇
北京市华夏女...
作者
2篇
李然
传媒
1篇
北京教育研究
1篇
宣武教育
年份
2篇
2004
共
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让历史教学充满生机——简析一节“活动与探究”课
2004年
学生自愿结合成小组,少则2人,多则6人。以小组为单位确定研究主题,每人根据主题查找资料.小组共同对资料进行整理,形成展示的成果。展示成果时进行评比。整个活动从布置到展示用时两周。
李然
关键词:
历史教学
让历史教学充满生机——简析一节“活动与探究”课
2004年
“活动与探究”是历史新教材的重要组成部分,是学生课堂参与活动的重要组成部分。探究式学习,简言之,就是引导学生在学习过程中通过主动的探索、发现和体验,学会分析、思考和解决问题,从而增强思考能力和创造力。一个学期的课改实践,使我和我的学生们真切的感到了教学方式和学习方式的改变,带给师生的是历史教学充满了生机和活力。下面以实施北京师范大学版活动与探究“了解身边的‘历史’”为例谈谈收获和体会。
李然
关键词:
历史教学
探究式学习
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