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李源
作品数:
6
被引量:10
H指数:2
供职机构:
徐州师范大学音乐学院
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艺术
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李源
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2011
1篇
2010
1篇
2009
1篇
2005
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亚里士多德的音乐教育思想及其对通识教育的启示
2011年
音乐教育是亚里士多德和谐教育思想的核心部分。亚氏认为音乐教育的目的不是为了"实利",而是"闲暇时供理智享受"以陶冶性情、涵养德性,形成高尚而自由的心灵,由此他将音乐教育提升到全人培养和德性教育的高度。反观时下应试教育和专业教育造成人的片面发展,文章提出通识教育可提供专业教育之外的教养,培养完善的人格和健全的心态。亚氏以音乐教育为核心的和谐教育思想正是现代意义上的通识教育的基本原则。
李源
关键词:
亚里士多德
音乐教育
通识教育
声乐演唱的心理素质及培养
被引量:3
2005年
本文讨论了声乐演唱中的一些心理现象及成因,并提出若干培养健康歌唱心理的方法,阐释了心理素质的培养在声乐演唱中的重要性。
李源
关键词:
声乐演唱
心理素质
心理状态
心理调控
浅析二人转的现代发展与建议
2010年
东北二人转是深受东北大众所喜爱的一种民间艺术表演形式。本文以二人转的现代主流为出发点,阐述二人转的发展对现代二人转的重要性,关注当今东北二人转的发展现状,结合自己对二人转的了解,建议二人转未来发展的方向。
李源
关键词:
二人转
美学视阈下的诗歌与音乐韵律之通同性研究
被引量:6
2011年
诗歌与音乐以其独有的艺术魅力闻名于世,“韵律美”充分体现了诗歌与音乐的精髓之处。本文在诗歌、音乐丈学理论及“诗歌与音乐”领域现有研究成果的基础上,选择诗歌与音乐的“韵律美”作为主要研究角度,对韵律的生成及影响二者韵律美形成的因素进行了挖掘,阐释了音乐与诗歌在韵律美方面的共核,进而提出诗歌与音乐的韵律美感具有通同性的观点。
李源
关键词:
诗歌
音乐
韵律美
网络歌曲的创新思考
2009年
文章在对网络歌曲的概念、特征简略论述的基础上,围绕网络歌曲的歌词、旋律、演唱表演等的创新问题谈一些看法。
李源
关键词:
网络歌曲
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