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生理学实验视听结合式教学法的探索与实践被引量：1: 2012年; 实验教学是生理学教学的重要环节,视听结合是将传统教学与多媒体技术有机结合进行教学的模式。这种方法的实施在于如何调动学生的学习主动性和学习兴趣,培养学生团队合作能力、创新思维能力、实际操作能力,以提高生理学实验教学效果。; 尚改萍王东吉张翠英郭晓姝李淑芬; 关键词：生理学实验教学视听结合

Hirsutanol A对脂多糖诱导的A549细胞损伤的影响被引量：1: 2021年; 目的探究Hirsutanol A减轻脂多糖(LPS)诱导的A549细胞损伤的作用及机制。方法实验设置对照组(C组)、LPS组(L组)、LPS+miR-17-5p组(L+M组)、LPS+miR-con组(L+M;组)、LPS+miR-17-5p+Hirsutanol A组(L+M+HA组)。用细胞染色计数(CCK-8)法对细胞存活率进行检测,流式细胞术对细胞凋亡率及细胞内活性氧(ROS)水平进行检测,用蛋白质印迹(Western Blot)法检测凋亡蛋白表达水平。结果C组、L组、L+M;组、L+M组及L+M+HA组的细胞存活率分别为(99.80±1.66)%,(81.41±3.05)%,(77.95±3.38)%,(60.98±1.29)%及(87.08±2.97)%,细胞凋亡率分别为(2.91±0.66)%,(12.73±0.91)%,(15.83±0.38)%,(27.84±2.67)%和(7.31±0.75)%,ROS相对含量分别为1.06±0.03,1.75±0.16,2.13±0.12,3.14±0.22,1.21±0.07,差异均有统计学意义(均P<0.05)。L+M+HA组细胞内B淋巴细胞瘤-2(Bcl-2)蛋白表达上升;叉头框蛋白A1(FOXA1)、Bcl-2相关X蛋白(Bax)、胱天蛋白酶-3(caspase-3)的蛋白表达下降。结论Hirsutanol A通过靶向调控miR-17-5p/FOXA1轴促进细胞的存活,抑制细胞发生线粒体依赖性凋亡及ROS积累,减轻LPS诱导的A549细胞损伤。; 李淑芬宋卓慧李婷常永丽刘燕赵丽芬; 关键词：A549细胞活性氧

论高校青年教师心与力的统一: 2010年; 高校青年教师是高校教学的主力军,担负着教书育人的重要任务。青年教师在教学中能否做到心力的统一,直接关乎着教学质量的好坏,对于青年教师自身发展也将产生重要而深远的影响。文章结合自身的体会,从心力统一的基本要求,心力不统一的表现,心力统一的途径等三个方面做了基本论述。; 李淑芬; 关键词：高校青年教师

利拉鲁肽对实验性2型糖尿病大鼠的保护作用被引量：1: 2017年; 目的:探讨利拉鲁肽对2型糖尿病(type 2diabetes mellitus,T2DM)大鼠血糖和Lee’s指数的影响及重要靶器官的保护作用。方法:成年SD大鼠高脂喂养12周后腹腔一次性注射2%链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)30mg/kg,建立T2DM模型。模型建立后,利拉鲁肽大、小剂量组分别给予利拉鲁肽0.2mg/kg、0.1mg/kg,皮下注射共4周。动态观察大鼠体重、体长、血糖等变化,测定Lee’s指数。第16周末取大鼠肺、肾、胰腺、视网膜组织行HE染色观测形态学变化。结果:成模4周末,利拉鲁肽大、小剂量组大鼠Lee’s指数分别为311.8±6.4和317.6±4.3,明显低于DM组的324.2±7.2,差异有统计学意义(P<0.05)。DM组大鼠血糖水平持续升高,与DM组比较,利拉鲁肽组血糖水平显著下降(P<0.05),且大剂量组效果更明显。HE染色显示利拉鲁肽干预后糖尿病大鼠的肺、肾和胰腺组织病理损害较DM组明显减轻。各组大鼠视网膜未见明显病理改变。结论:利拉鲁肽可有效减低糖尿病大鼠血糖和Lee’s指数,并能明显改善糖尿病所致的肺、肾、胰腺等重要脏器的病理损伤。; 李淑芬张旭庆韩颖梁越宇田亮刘程程刘燕; 关键词：利拉鲁肽糖尿病靶器官受损

党史教育融入高校教育实践的价值与路径: 2022年; 建党百年来,中国共产党领导团结人民在革命、建设和改革中取得了举世瞩目的伟大成就,形成了蕴含着丰富的思想内涵和教育资源的党史文化。高校作为人才培养重镇,肩负着立德树人的功能和传承红色基因的使命。推动党史教育融入高校教育实践,是发扬和传承红色文化的重要途径,也是高校组织实现自我发展的必由之路,更是高校组织确保社会主义办学和治学方向的重要基础。而党史教育融入高校教育实践的实现则需要以“不忘初心、牢记使命”以及培养社会主义事业的优秀建设者和接班人为主要内容和目标,以融入高校的教育理念、教育主体和教育对象为主要路径。; 李淑芬曹雅琴宋卓慧; 关键词：党史教育高校教育教育实践

PBL教学法在生理学教学中应用初探被引量：13: 2013年; PBL是以问题为基础的教学方法。在生理学教学中,将PBL教学法与传统的教学方进行对比研究。结果显示:PBL法教学能有效的激发学生的学习兴趣及调动学生的主动性和积极性,促进教学互动,有利于教学质量的提高。; 尚改萍王东吉张翠英刘燕李淑芬李旭炯; 关键词：PBL教学模式生理学教学质量

己糖激酶2通过抑制线粒体凋亡通路减少LPS引起的人肺上皮BEAS-2B细胞凋亡被引量：2: 2019年; 目的:探讨脂多糖(LPS)诱导人正常肺上皮BEAS-2B细胞凋亡的分子机制,并对己糖激酶2(HK2)在该效应中的作用进行分析。方法:采用不同浓度的LPS作用于BEAS-2B细胞建立损伤模型,CCK-8实验检测细胞存活率; Hoechst 33342染色及Annexin V/PI双染法分析细胞凋亡水平;通过使用线粒体凋亡通路抑制剂或者外在凋亡通路抑制剂鉴定细胞凋亡通路;在BEAS-2B细胞中转染HK2过表达质粒以验证HK2对上述效应的影响。Western blot法确认HK2过表达效果;免疫荧光实验检测HK2亚细胞定位。结果:CCK-8实验结果显示,LPS以时间和剂量依赖性方式降低BEAS-2B细胞活力; Hoechst 33342染色结果表明,给予LPS处理后的BEAS-2B细胞核出现固缩和碎裂;同时Annexin V/PI双染实验结果表明,处于凋亡状态的细胞由2. 89%增加至42. 4%,细胞凋亡率明显升高(P <0. 05)。线粒体凋亡通路执行蛋白caspase-9特异性抑制剂可显著抑制细胞凋亡,而caspase-8抑制剂却无此效应。在BEAS-2B细胞的凋亡过程中伴随着HK2的表达下调,而HK2过表达可以有效阻止以上事件的发生。结论:己糖激酶2可通过抑制线粒体凋亡通路减少LPS引起的人肺上皮细胞凋亡。; 李淑芬宋卓慧李婷孙婧范毅敏刘燕; 关键词：BEAS-2B细胞

新冠肺炎疫情防控期间医学院校网络教学的实践与思考——以长治医学院生理学课程为例被引量：2: 2020年; 新冠肺炎爆发以来,全国各级各类学校延期开学,教育部要求各高校充分利用网络资源开展在线教学活动,做到师生"停课不停教、停课不停学",有效保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。文章以疫情防控期间长治医学院生理学课程的网络教学为例,对医学院校开展网络教学的实践进行总结,以期为医学网络教育质量的提升贡献力量。; 李婷李淑芬申宇锋杨素梅张翠英; 关键词：网络教学生理学

山西某市交通警察健康体检状况分析被引量：5: 2010年; 目的:探讨分析交通警察的健康状况。方法:采用健康体检检测血压、血糖、血脂及腹部B超、心电图检查。结果:对626人体检结果中,与心脑血管疾病及其并发症有关且已确诊的前4种疾病有血脂异常占33.70%;脂肪肝占33.38%;高血压占7.82%;糖尿病占7.66%,其检出率在健康人群中较高且随年龄的增加而增高。50岁以上年龄组明显高于50岁以下年龄组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:定期健康体检,改变生活方式,普及健康知识,是有效控制慢性非传染性疾病的重要途径。; 李淑芬张翠英; 关键词：健康体检交警

VIP对LPS应激的小鼠成纤维细胞TREM-2表达的影响及其机制被引量：2: 2018年; 目的观察血管活性肠肽（vasoactive intestinal peptide,VIP）对脂多糖（lipopolysaccharides,LPS）应激的小鼠成纤维细胞髓样细胞表达触发受体-2（TREM-2）表达的影响,并初步探讨其信号转导通路。方法利用LPS腹腔注射建立急性肺损伤（ALI）小鼠模型;采用VIP慢病毒气管滴注,q PCR检测肺组织TREM-2的表达。选用q PCR和流式细胞术检测VIP对LPS应激的小鼠成纤维细胞TREM-2表达的影响;并观察PKC信号通路阻断剂（H-7）、PKA信号通路阻断剂（H-89）、MAPK信号通路阻断剂（PD98059）和Ca M信号通路阻断剂（W-7）对VIP调控TREM-2表达的影响。结果 ALI时小鼠肺组织TREM-2 m RNA表达降低,而VIP可上调肺组织TREM-2 m RNA的表达。LPS下调小鼠成纤维细胞TREM-2 m RNA的表达,VIP可呈时间依赖性上调TREM-2 m RNA的表达（0、3、6、12和24 h）,且在6 h达到峰值;并呈剂量相关性上调TREM-2 m RNA的表达（10^（-10）、10^（-9）、10^（-8）和10^（-7）mol/L）,以10^（-8）mol/L作用最明显。VIP对LPS应激6 h增加小鼠成纤维细胞TREM-2 m RNA和蛋白表达的效应可被H-7、PD98059以及W-7所阻断。结论 LPS下调小鼠成纤维细胞TREM-2的表达,而VIP可上调LPS应激的小鼠成纤维细胞TREM-2 m RNA的表达,其胞内信号转导途径可能与PKC、MAPK及Ca M有关。; 李淑芬宋卓慧杨慧慧刘永平熊建兵管茶香孙国瑛; 关键词：急性肺损伤血管活性肠肽脂多糖成纤维细胞

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李淑芬

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