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李宝虹

作品数:41 被引量:45H指数:4
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅资助项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
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  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 32篇经济管理
  • 7篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 16篇会计
  • 5篇道德风险
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  • 5篇会计师
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  • 4篇审计风险
  • 4篇会计中介
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机构

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作者

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  • 1篇纪红

传媒

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年份

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  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 7篇2003
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
管理专业《会计学》课程设计框架
2013年
本文结合目前管理专业开设《会计学》课程的教学现状,对该课程的教学内容、教学方式以及教学效果评价三方面进行了重新设计。这种教学改革有利于培养掌握现代管理理论、会计商业语言的,富有创新精神,具备终身学习能力的高层次管理人才。
李宝虹张鹤呜陈艳霞
关键词:会计学课程设计
如何提高会计信息质量
2006年
会计信息是决策者进行决策的重要依据之一,会计信息的质量直接关系到决策者的决策及其后果,会计信息的真实性和可靠性是保证信息使用者作出正确决策的基本前提和条件。然而一旦会计信息失真.那么将会带来十分严重的经济后果。例如:将引起投资决策失误和社会经济资源的无效配置,使交易费用越来越高昂,最终导致交易的停援.企业由于无法筹集到瓷金而纷纷破产,银行倒闭,失业率高.物资短缺,物价飞涨,整个社会将陷入严重经济危机之中。1929~1933年美国经济危机就是会计信息失真所导致的。
刘成李宝虹
关键词:会计信息质量社会经济资源交易费用决策者信息使用者经济后果
基于协同库存管理的补货模型研究被引量:1
2011年
在经济和技术不断发展的当今社会,零售企业仅仅依靠自身的能力难以应对日益激烈的市场竞争,因此,零售企业的竞争更多的是整个供应链系统的竞争。库存管理是零售企业管理的重要方面,为了提高竞争优势,供应链节点企业应当进行协作,共享信息,提高需求预测能力,制定最优的库存管理策略。关于库存管理的策略有很多,较为先进的包括供应商管理库存、联合库存管理以及协同式库存管理理论。作者主要借鉴协同式库存管理理论的基本思想,在协同规划和协同预测的基础之上,对协同补货模型进行研究。
李宝虹吴隽纪红
关键词:零售业补货模型
民间借债危机演变路径及发展对策研究——基于家庭投资视角
2014年
近年来,民间借贷风盛行,利息也水涨船高,高利贷受到许多家庭乃至企业的追逐。在高回报的驱动下,很多地区几近进入"全城借贷"模式。自2011年起由老板"跑路潮"而爆发的民间借贷危机更是引起了各方的重视。事实上高利贷也是多元化金融工具的一种类型,家庭投资规范化的政策建议是:个人及家庭提高风险意识;企业提高风险意识,回归实体经济;国家防止政策波动风险,依法治国。
李宝虹王欢王瑞吉亚力
关键词:高利贷家庭投资借贷危机
我国经济责任审计中存在的问题及解决措施
2003年
李宝虹李雅卓
关键词:经济责任审计干部管理审计人员素质审计环境审计风险
人力资源用文件夹
1.产品名称:人力资源用文件夹。;2.产品用途:用来夹人力资源相关文件。;3.设计要点:在于产品主视图与左视图上面的图案。;4.最能表明设计要点的图片是:立体图。;5.本产品后视图、俯视图、仰视图、右视图、无设计要点,故...
李宝虹
文献传递
会计师事务所规避职业风险的对策机制研究
审计风险对于注册会计师和其执业其中的事务所而言,都是一个无法回避的职业痛苦。这既涉及审计对象的不确定性因素,有事关执业会计师和其所在的事务所的技术与道德的双重缺陷。2000年美国著名的安达信会计师事务所(Arthur A...
李宝虹
关键词:会计师事务所规避机制
文献传递
入世对我国会计师事务所的挑战被引量:1
2003年
加入WTO后,一大批国外会计师事务所及注册会计师将以各种形式来华执业,国内会计师事务所不仅要面对与国内同行的竞争,还要面对国外同行的竞争.面对新形势,我国的注册会计师行业如何抓住机遇,迎接挑战,加快发展,是我们必须研究解决的现实问题.
白建东李宝虹
关键词:会计师事务所上市公司注册会计师
会计中介的道德风险—基于三元交互分析框架
本文以会计中介组织的道德失守这一普遍现象为研究目标,批判性的运用班杜拉的三元交互学习理论的分析思路,从职业环境的污染对行为逆向选择的诱导,论证了会计中介组织本位的经济动机,在向特定的职业环境学习下,认知、领会并决定着组织...
李宝虹白建东
关键词:会计中介道德风险
文献传递
管理专业会计课程案例教学探析
2010年
管理专业会计课程的教学目标是培养懂会计、会用会计的管理类人才。教育的目的不在于训练学生在毕业时即成为一个专业管理人员,而在于培养他们未来成为一个专业管理人员应有的素质。这一素质的培养,在很大程度上源于对会计等信息的解读。但在会计的教学过程中,由于种种原因导致学生的学习兴趣不强,难以达到相应的教学效果。本文提出在传统的教学方法下适当引入案例教学,以提高学习该门课程的兴趣,并以会计学习为起点激发出学习管理、经济等相关学科的兴趣。
李宝虹吉亚力
关键词:会计学原理管理专业案例教学
共4页<1234>
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