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李原

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：哈尔滨师范大学音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 1篇弹奏
  • 1篇弹奏技术
  • 1篇修养
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐会
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育系
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇音乐师资
  • 1篇音乐素质
  • 1篇音乐体验
  • 1篇音乐修养
  • 1篇招生
  • 1篇招生改革
  • 1篇织体
  • 1篇师资
  • 1篇手风琴
  • 1篇手风琴音乐
  • 1篇琴音

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 3篇李原
  • 1篇李应辉
  • 1篇王丽莉
  • 1篇张宇

传媒

  • 2篇艺术研究（哈...
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇1993
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高师钢琴伴奏教学的几点意见
1993年
高师钢琴课区别于音乐院校钢琴课的一个重要标志就是除了培养学生具有一定程度的钢琴弹奏技术外,还必须培养学生具备一定的钢琴伴奏能力,以适应实际工作的需要。一、重要性和必要性早在1981年教育部颁发的钢琴教学大纲的教学目的和任务中就曾明确规定:“通过钢琴课教学,使学生掌握钢琴弹奏的正确方法和基本技能,提高音乐修养.初步熟悉不同类型的钢琴作品,并配弹简易钢琴伴奏,以适应担任中等学校及校外教育机构音乐教师工作的需要。”
李原
关键词：弹奏技术音乐修养编配和声织体
乘着音乐的翅膀——“哈尔滨之夏”《飞旋的舞步》手风琴专场音乐会的启迪
2008年
《飞旋的舞步》音乐教育系学生的手风琴专场音乐会演出,用音乐的魅力给我们的心灵带来了的深深地撼动。使我们在对音乐有进一步感受的同时,也对人生的意义和价值有了更深刻的体会。
李原张宇李应辉
关键词：手风琴音乐音乐体验音乐表现
高师音乐教育专业招生改革的重新思考
2004年
高师音乐教育专业是以培养合格的中等学校音乐师资为主要目标的。为了选拔有一定音乐素质的高中生进入高师音乐教育系学习，入学前进行一次严格的音乐全面考核是必要的。这在很大程度上决定着未来中学音乐教师的文化层次和专业素质。因此，合理而规范地设置文化课与专业课的考试科目和形式就显得尤为必要了。本文将从以下几个方面来阐述。
李原王丽莉
关键词：音乐教育专业招生改革音乐教育系音乐师资音乐素质
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