李光宙
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
- 供职机构：保山学院珠宝学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教交通运输工程更多>>
- 学院玉雕的场景试析
- 2014年
- 玉雕行业同质化现象的主要原因在于玉雕工艺脱离了主流的审美观照,封闭自足、"近亲繁殖"的传承模式又使其发展缓慢,由此有些玉雕作品丧失了应有的传统文化内涵,缺乏主动容纳社会、引领心灵的能力。在这种背景下,高校视野下的学院玉雕应在玉雕的传承方式、审美对象、造型格局等方面有所倡议。
- 李光宙
- 唯美的选择——浅析布格罗和王朝阳作品精神的归依
- 2015年
- 布格罗唯美的画面是其热爱生活、讴歌生命的心灵追求,而以翡翠这种唯美材质对生活真实的表达,成为王朝阳作品的生命所在。两位艺术家在不同的时空下,以不同的方式诠释了唯美这个话题。艺术不是远离生活,而是融入生活,以最纯粹的方式彰显生活灿烂奔放的生命力度。
- 李光宙
- 关键词：唯美布格罗生命
- 心灵自由与儿童艺术创造能力关系浅谈
- 2007年
- 完整的个性是创造的前提,给个性以自由的发展空间,是培养儿童完整个性的必由之路。有自由,就有个性发展的空间;有个性,就有创造的无限可能。
- 李光宙
- 关键词：儿童美术教育
- 由素描获得造型能力的方略
- 2009年
- 如何通过素描基础的学习获得造型能力,需要弄清楚素描的基础性在哪里,而对基础性的教学方法的选择,则是达成目标必须研究的问题。
- 李光宙
- 关键词：素描方略
- 经济转型背景下的玉雕人才培养思考
- 2016年
- 目前,玉雕市场步入严冬已是不争的事实,以技术型为主的玉雕人才培养理念遇到了前所未有的挑战,玉雕人才的培养如何适应社会的变化业成为了业内乃至社会关注的问题,玉雕人才培养模式的再次转型,成为必须面对的选择。先前行业内外对玉雕行业及人才何去何从已做了诸多的讨论、构想,提出了许多较有建设性的方案,有一点不能绕过的是,不论珠宝市场关于未来的选择题有多少个是可行的,玉雕行业转型升级的问题最终都只能指向学校人才培养方案的转变。玉雕教学的转型及构建符合当下时代的审美范式是学院玉雕必须要做的事情,只有学院玉雕扛起这面大旗,才能最终引领玉雕行业走向新生。
- 李光宙
- 关键词：经济转型
- 南红玛瑙的材质特色与造型关系探讨被引量：1
- 2016年
- 南红玛瑙因为自身材质的特点,一方面与其它玛瑙拉开了审美上的距离,另一方面又使它在造型上处于诸多的限制;就珠宝材料而言,材质是唯一的、不可更改的,如何突破限制,更多地体现在设计者的造型能力上;不同的造型能力,展现不同的造型方式,获得不同的审美效果。
- 李光宙
- 试论农村中小学美术师资与教育的关系
- 2010年
- 中小学美术教育现状不容乐观，尤其在许多偏远的农村中小学，美术教育仍形同虚设。本课题针对隆阳区范围内农村中小学的美术教育现状，从地方高校教育教学的角度做了一些粗浅的探讨。
- 李光宙姚丽华
- 关键词：农村美术教育师资
- 《大众哲学》的图象化探讨
- 2010年
- 《大众哲学》致力于将辩证唯物主义的哲学观中国化、大众化,让普通百姓懂得,哲学其实就在我们自己的生活之中。将深奥的哲学理论生活化是艾思奇的贡献,将《大众哲学》图象化与如何图象化,成为我们要探讨的问题。
- 李光宙
- 关键词：大众哲学图像化
- 视界、格局与腾冲翡翠的发展
- 2011年
- 视界、格局的大小影响一个人的设计水准,影响一个群体的文化品位,乃至影响一种文化的境界层次;从市场层面而言,则是占有还是丧失的选择。从汉文化在云南边陲腾冲扎根开始,翡翠便经由腾冲走向中国乃至世界,由于历史等诸多原因,导致腾冲翡翠的视界、格局的变化,最终导致翡翠市场的格局也发生了根本性的改变。
- 李光宙
- 关键词：视界
- 翡翠雕刻囿于传统路线的原因探究被引量：2
- 2011年
- 翡翠自大量融入中原玉石文化之中以后,不仅沿袭了玉石文化中造型题材、纹饰设计等的传统,也将翡翠自身的特质融入了这一领域。认真分析之后我们会发现,在造型艺术的各个领域,能够历经数千年而保持基本的造型形式不变的艺术种类,除了玉石雕刻这一块之外,难有与之比肩者。本着为翡翠设计教学的理念构建着想,翡翠做为玉石家族的成员,其囿于传统路线的设计、雕刻理念的原因值得探究。
- 李光宙
- 关键词：翡翠雕刻
